七年级下册《历史和社会、思想品德》期末考试质量分析.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于安徽
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七年级下册《历史和社会、思想品德》期末考试质量分析.doc

七年级下冊《历史与社会、思想品德》期末考试质量分析 林显华 一、考试整体情况 七年级考生为442人,全段平均分为61.43,最高分:94分,最低分:12分, 优秀率低,90分以上的学生只有7人,高分的学生很少。 二、试卷特点 从整卷来看,社会部分得分总体弱于思想品德部分,这跟社会部分知识性更强,要求学生有更多知识积淀有关。侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力,读图分析题。总体来看,题型全面,试卷比较灵活,侧重考察学生的阅读读图能力和分析问题的能力,尤其是审题和解题的能力,非选择题大多是考察学生对书本知识的运用,能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。试题遵循课程改革的要求,注重基础知识,加强能力考查,注重理论联系实际,突出考查学生独立思考问题的能力,解决问题的能力。试题具有以下鲜明的特点: (1)注重基础,面向全体学生,突出能力。本次试卷重基础知识,面向全体学生,但突出能力。基础题约占绝大部分,基本上考察学生的理解能力和分析能力,这种能力是建立在学生熟练掌握书本知识的基础上。 (2)考查的内容主要是教材的主干知识,难易适中,重点突出。考察的是书本的重点知识,体现了课程标准的要求,但对学生的能力要求过高。 (3)贴近生活,理论联系实际。试题大都联系现实生活实际,鲜明地反映了当前的时代特征 。 纵观全卷,无论选择题还是非选择题,遵循教材而又不拘泥于教材

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