【高考总复习】2013年高考数学复习第七章第7课时 立体几何中的向量方法 课时闯关（含解析）山东专用.docVIP

一、选择题 1．(2012·天水调研)已知二面角αlβ的大小是，m，n是异面直线，且mα，nβ，则m，n所成的角为(　　) A.　　　　　　　　B. C. D. 解析：选B.m⊥α，nβ， 异面直线m，n所成的角的补角与二面角αlβ互补． 又异面直线所成角的范围为， m，n所成的角为.2．如图，在长方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝2，AA1＝，AD＝2，P为C1D1的中点，M为BC的中点．则AM与PM的位置关系为(　　) A．平行 B．异面 C．垂直 D．以上都不对解析：选C.以D点为原点，分别以DA，DC，DD1为x，y，z轴的正方向，建立如图所示的空间直角坐标系D－xyz， 依题意，可得， D(0,0,0)，P(0,1，)，C(0,2,0)， A(2，0,0)，M(，2,0)． ＝(，2, 0)－(0,1，)＝(，1，－)， ＝(，2,0)－(2，0,0)＝(－，2,0)， ·＝(，1，－)·(－，2,0)＝0， 即，AM⊥PM. 3．直三棱柱ABC－A1B1C1中，ACB＝90°，BAC＝30°，BC＝1，AA1＝，M是CC1的中点，则异面直线AB1与A1M所成的角为(　　) A．60° B．45° C．30° D．90° 解析： 选D.建立坐标系如图所示， 易得M(0,0，)，A1(0，，0)， A(0，，)，B1(1,0,0)， ＝(1，－，－)， ＝(0，－，)． ·＝1×0＋3－＝0， ⊥.即AB1A1M. 4．已知正方体ABCD－A1B1C1D1，则直线BC1与平面A1BD所成的角的余弦值是(　　) A. B. C. D. 解析：选C.建立空间直角坐标系如图所示． 设正方体的棱长为1， 设直线BC1与平面A1BD所成的角为θ， 则D(0,0,0)，A(1,0,1)，A1(1,0,1)， B(1,1,0)，C1(0,1,1)， ＝(1,0,1)，＝(1,1,0)，＝(－1,0,1)， 设n＝(x，y，z)是平面A1BD的一个法向量， 则，令z＝1，则x＝－1，y＝1. n＝(－1,1,1)， sinθ＝|cos〈n，〉|＝＝， θ∈， cosθ＝＝. 5．在正方体ABCD－A1B1C1D1中，点E为BB1的中点，则平面A1ED与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为(　　) A. B. C. D. 解析：选B.建立如图所示的空间直角坐标系，设正方体的棱长为1， 则D(0,0,0)，A1(1,0,1)， E， ＝(1,0,1)， ＝， 设n＝(x，y，z)为平面A1DE的法向量，则 ，令z＝－1， 则x＝1，y＝－， n＝， 取平面ABCD的法向量m＝(0,0,1) 则cos〈m，n〉＝＝－， 故所求锐二面角的余弦值为. 二、填空题 6．已知＝(1,5，－2)，＝ (3, 1，z)，若，＝(x－1，y，－3)，且BP平面ABC，则实数x，y，z分别为________． 解析：由题知，，. 所以 即 解得，x＝，y＝－，z＝4. 答案：，－，4 7．(2012·贵阳调研)长方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝AA1＝2，AD＝1，E为CC1的中点，则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为__________．解析：建立坐标系如图， 则A(1,0,0)，E(0,2,1)， B(1,2,0)，C1(0,2,2)， ＝(－1,0,2)， ＝(－1,2,1)， cos〈，〉＝＝. 答案： 8．设正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为2，则点D1到平面A1BD的距离是________． 解析：如图建立空间直角坐标系， 则D1(0,0,2)，A1(2,0,2)， D(0,0,0)，B(2,2,0)， ＝(2,0,0)， ＝(2,0,2)，＝(2,2,0)， 设平面A1BD的一个法向量n＝(x，y，z)， 则. 令x＝1，则n＝(1，－1，－1)， 点D1到平面A1BD的距离 d＝＝＝. 答案： 三、解答题 9．(2011·高考辽宁卷)如图，四边形ABCD为正方形，PD平面ABCD，PDQA，QA＝AB＝PD. (1)证明：平面PQC平面DCQ； (2)求二面角QBP-C的余弦值． 解：如图，以D为坐标原点，线段DA的长为单位长，射线DA为x轴的正半轴建立空间直角坐标系D－xyz. (1)证明：依题意有Q(1,1,0)，C(0,0,1)，P(0,2,0)，则＝(1,1,0)，＝(0,0,1)，＝(1，－1,0)． 所以·＝0，·＝0， 即PQDQ，PQDC. 又DQ∩DC＝D，所以PQ平面DCQ. 又PQ平面PQC，所以平面PQC平面DCQ. (2)依题意有B(1,0,1)，＝(1,0,0)，＝(－1,2，－1)． 设n＝(x，y，z)是平面PBC的法向量，则 即 因此可取n＝(0，－