电化学腐蚀学案.docVIP

三元整合教学模式化学学科导学稿（学生版） 编号 HXX4030 编写人： 审稿人： 定稿日：2012.2 协编人：高二化学备课组 使用人： 一、课题：：金属的电化学腐蚀与防护（人教版化学新课标教材选修4 P84-88） 二、教学目标： 1、知道金属腐蚀的危害； 2、能够根据金属所处环境判断金属腐蚀的类型； 3、能书写金属发生腐蚀时所发生的反应；化学腐蚀与电化学腐蚀的含义及它们的异同点。 4、知道常用金属的防护方法以及金属的电化学防护 三、学习内容及程序： （一）回忆原有知识： 1、原电池的构成条件： 。 2、合金：由 熔合而成的具有 特性的物质。 3、铁合金包括 和 （二）学习新知识 一、金属的电化学腐蚀 请同学们用5分钟认真阅读书本84页，找出下列问题答案，并在书上做好笔记，并与你小组的同学交流。 1、什么是金属腐蚀？其本质是什么? 2、金属腐蚀有哪些种类？化学腐蚀和哪些因素有关？ 3、什么是电化学腐蚀？ 4、化学腐蚀与电化学腐蚀的本质区别是什么？ 二、钢铁的腐蚀 钢铁及其制品通常为含碳的铁合金，若在潮湿的环境里或湿度较大的环境里长期放置，常易生锈变红，是什么原因？请同学们用10分钟认真阅读书本85-86页，完成下列填空题与思考题，并与小组同学交流。 钢铁的腐蚀类型： ⑴ 、析氢腐蚀：当钢铁处于酸性环境中 负极： 正极： 电池反应： ⑵、吸氧腐蚀：中性或酸性很弱或碱性条件下，易发生 腐蚀。 负极： 正极： 电池反应： 进一步反应： [思考题]：P85将经过酸洗除锈的铁钉，用饱和食盐水浸泡一下，放入下图具支试管中，导管中的水柱有什么变化？结合钢铁腐蚀的原理分析为什么会产生这种变化？ [即时检测]：如果你都完成了上面的学习内容，你可以试一试做这个题： 1、如图, 水槽中试管内有一枚铁钉，放置数天观察： ⑴、若液面上升，则溶液呈 性， 发生 腐蚀，电极反应式为：负极： 正极： ⑵、若液面下降，则溶液呈 性，发生 腐蚀， 电极反应式为：负极： 正极： 2、钢铁在锈蚀过程中，下列5种变化可能发生的是 （ ） Fe由+2价转化为+3价 ②、O2被还原 ③、产生H2 ④、Fe(OH)3失水形成Fe2O3·H2O ⑤、杂质碳被氧化除去 A. ①② B. ③④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤ 三、金属的电化学防护 人们都认识到金属的腐蚀的危害，那么我们可以采用哪些方法来进行保护金属材料呢？ 请同学们用10分钟时间阅读书本86页的内容，回答下列几个问题，并完成即时检测内容： 1、金属的电化学防护常用的两种方法是 、 2、说一说这两种防护方法所以利用的原理是什么？请举出一些具体的例子。 3、除此以外，你还能说出一些常用的保护金属材料的方法吗？ [即时检测]：如果你都完成了上面的学习内容，你可以试一试做这个题： 3、为了防止钢铁锈蚀，下列防护方法中正确的是 （ ） A. 在精密机床的铁床上安装铜螺钉 B. 在排放海水的钢铁阀门上用导线连接一块石墨，一同浸入海水中 C. 在海轮舷上用铁丝系住锌板浸在海水里 D. 在地下输油的铸铁管上接直流电源的负极 4、下列事实不能用电化学理论解释的是 （ ） A.轮船水线以下的船壳上装一定数量的锌块 B.铝片不用特殊方法保存 C.纯锌与稀硫酸反应时，滴入少量硫酸铜溶液后速率加