（人教版）九年级数学课堂导学活动单（复习课）.docVIP

九年级 数学课堂导学活动单（复习课） 课题 解答题专项 （数的运算 作图 简单运用及综合） 目标：夯实基本运算与作图；加强应用能力；提升综合能力． 活动一 夯实基本运算 独立完成下列各题后小组内交流核对： （a）（）—2= ，= ，（－4）0= ，3tan60°= . (b)= ，－（－1）= ，2cos45°= ，= . 2、从上面两组中的数中任选若干用学过的运算符号组成一个式子并计算． （小组内交流完成情况，组长确认后选派代表上黑板展示并说明解题注意点） 活动二 夯实作图 完成下列基本作图（作图痕迹清晰） 作∠JEK的平分线 作线段GH的垂直平分线 过点I作线段GH的垂线 如图在Rt△ABC中，∠C=90°.求作⊙O，使点O在BC上，且⊙O与AC、BC相切. (请在图一中画草图，根据草图分析图形的性质后在图二中用直尺和圆规作满足条件的⊙O) B B CA CA 说说作图题的解法与注意点. 活动三 加强运用能力 下图一中，△ABC中，AB=18，∠B=90°, ∠A=45°.求BC的长. 下图二中，△ABC中，∠C=90°,BC=15，∠A=60