关于2011届学生毕业设计(论文)工作安排的通知.pptVIP

[教通20 － ] 关于2011届学生毕业设计（论文）工作安排的通知 各： 各 成 员： 游文明 张 平 吴书安 徐继红 于智勇 夏道澄 孙华峰 刘小中 俞 国 华 毅 蔡 祥 江 衫 石高来 刘桂香陈 宪 马玉银 2 、各院（系）成立由院（系）负责人、专业带头人、骨干教师代表组成的毕业设计（论文)工作小组； 3 、各专业（教研室）成立由教研室主任、毕业设计（论文)指导教师代表组成若干个毕业设计（论文)指导小组。 毕业实习工作 根据教学工作安排，20届毕业生进行毕业实习是培养学生综合技能和综合实践能力的关键环节，是学生进行毕业设计的第一步。毕业设计课题来源于实际，实习的目的就在于使学生围绕专业进一步了解与之有关的实际情况和进行资料的收集，为解决课题任务提供必要的条件。高度重视学生毕业实习工作。现将相关事宜通知如下： ??? 加强20届学生毕业实习的组织工作。小组各专业指导小组明确实习和指导教师的工作职责。 制订各专业学生毕业实习工作实施方案。在方案中明确实习的组织领导及工作职责；明确毕业实习的目的、要求与内容；合理安排毕业实习的相关时间；准确掌握学生实习的相关信息，如实习单位、实习人数、实习、学生姓名、学号以及联系方式等。要一式份，其中一份留底，份交教务处备案。做好学生实习动员。各教学单位进行实习动员，让学生明确毕业实习的重要性，让学生了解毕业实习中的相关事宜，如实习要求、实习内容、实习时间安排、实习鉴定、实习报告等，学生在实习期间及时把收集到的资料、学习心得和思考及时详细地记录下来，围绕毕业设计()课题的有关内容深入系统地进行归纳整理。同时着重强调实习安全。???4、“实习单位”应为校外专业对口的机关、企事业单位，原则上由学生自行联系，各专业毕业设计（论文)指导小组把关。对少数自行联系实习单位确有困难的学生，各院（系）毕业设计（论文) 工作小组应精心组织，各专业毕业设计（论文）指导小组协助落实。 ?5、原则上，毕业设计（论文）课题应来自于实习单位，有条件的院（系）应协助学生将“实习单位”与“就业单位”有机的结合起来。 6、强化对毕业实习过程管理。学生毕业实习是教学过程的继续，是提高教学质量的重要环节，也是抓好学生学风建设、提高学生实战应用能力的有效途径。带队实习教师要认真履行职责，加强实习全过程管理，加强与实习基地的沟通联系，加强对毕业实习各个环节的监控，及时掌握学生实习动态确保毕业实习取得实效。 各要切实加强对，明确与实习单位各自的责任与义务，并根据本实习生实习的具体情况制定各项应急预案，确定专人负责，确保20届毕业生实习期间安全稳定不出现事故。 1、做好各专业2011届毕业设计（论文）工作计划，计划内容应包括： （1）、毕业设计（论文）的总体目标及要求；（包括各专业 毕业设计（论文）大纲的制定（修订）） （2）、毕业班级的专业名称、毕业班级名称、人数； （3）、各院（系）毕业设计（论文）工作小组及各专业（教研室）毕业设计（论文) 指导小组人员组成及分工情况； （4）、工作内容、程序及时间安排； 2、做好毕业设计（论文)指导教师选聘工作 根据毕业设计（论文）教学工作规范中对毕业设计（论文）指导教师的资格要求和工作职责，认真做好指导教师的资格审查及选聘工作。 原则上，指导教师应是具有中级以上职称的专业教师或硕士研究生毕业在校工作满一年的专业教师。根据我校实际情况，硕士研究生以上毕业在校工作未满一年的专业教师，经本人申请，学校审核，报学校批准后可在有经验教师指导下参加指导毕业设计（论文）。根据毕业设计（论文）教学工作规范的要求，每位指导教师所指导的学生一般不超过7人(有校外指导教师辅助的，最多不超过14人)。受聘的校外指导教师必须具有中级以上的技术职称。 指导教师应坚持把对学生的培养放在第一位，重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力的培养，注重设计思想及基本研究方法的指导，注意启发引导，调动学生的主动性、积极性和创造性。 3、做好各专业毕业设计（论文）选题工作 毕业设计（论文）选题具体要求（详见《扬州市职业大学毕业设计（论文）教学工作规范》）： 、毕业设计（论文）题目，必须符合本专业培养目标和教学基本要求， 体现本专业技能训练内容，使学生受到全面锻炼。 （2）、选题应面向社会需求和经济建设，毕业设计课题应以工程设计、有明确工程背景和实际意义的模拟课题为主，以科学研究论文为辅，鼓励真题真做。 （3）、选题应有益于学生创新能力的培养和锻炼学生独立工作能力。 （4）、课题要有明确的任务和研究对象，既要工作量饱满，又要具有可完成性。 （5）、毕业设计（论文）题目一人一题或以团队形式几人一题，独立完成。鼓励跨专业组建具有实质性协作与配合的毕业