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中学学校体育政策执行现状实证研究——以上海市20所中学为例.pdf
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中学学校体育政策执行现状实证研究
——以上海市20所中学为例
唐文玲1,王娟2
(1.厦门大学体育教学部,福建厦门361005;2.上海理工大学体育教学部,上海200093)
摘要采用文献资料、访谈、问卷调查、实地考察等研究方法,
对上海市中学学校体育政策执行现状进行实证分析。结果显 域的法规政策文件。川,主要针对不同时期我国学校体
示:在个人执行力方面,领导对学校体育政策执行的重视程度较 育发展中存在的问题与发展需要,从宏观上提出了我
高,但重视的“口号性”多于实际行动,降低了执行力;在组织执 国学校体育的发展方向,制定了各个时期我国学校体
行力方面,执行机制有待完善,制度的合理性、有效性和健全性
育发展的重点与策略。基于研究主题的明确化与具体
欠佳;在执行资源方面,利用率有待提升;在执行效力方面,应保
化,使得研究更具有针对性,在多次讨论并征询相关专
障正常的体育教学、课外体育活动等。
家建议的基础上选取了国家和上海市层面的11份重
关键词 中学;学校体育政策;执行现状;上海市
要文件(如中共中央、国务院《关于加强青少年体育增
中图分类号G812 文献标志码A
强青少年体质的意见》等)作为中学学校体育政策的
文章编号1000—5498(2014)06—0089—05
研究样本。在对这些政策、文件进行解读的基础上,形
An ofthe forSchool
EmpirierdStudy Implementation
inMiddleSchools--ACase of20 成本研究的实证研究范围和主要调查内容。
SportPolicy Study
MiddleSchoolsin Juan2 1研究对象与方法
Shanghai//TANGWenlin91,WANG
AbstractThe themethodsofliterature
study,with review,1.1研究对象问卷调查对象:上海市部分中学生
andfield the
interview,questionnairework,analyzespresent
statusofthe ofmiddleschool
implementation sportpolicy.The
94名、领导(分管副校长或体育组组长)20名。
resultsfindthatleaders attach to the
generally importance 访谈对象:体育行政部门工作人员3名、教育行政
ofschool intermoftheft
performance sportpolicy personal
部门工作人员4名、学校体育研究领域专家8名、学生
moreaRentionto
execution;meanwhiletheypay the“slogan”
10名、体育教师5名、领导(分管副校长或体
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