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(北师大版)六年级语文上册期末测试题..doc
北师大版六年级语文上册期末测试题
一、用“√”给带点的字选择正确的读音，再选择正确的解释，把序号填在（ ）。
1．随机应变（ying）(B ) 应有尽有（yīng）( )
A.该； 当 B.应付 C.接受；参加
2.心平气和（hé ）( A ) 随声附和（ hè ） ( B )
A.温顺；不猛烈 B.跟着说 C.配合得好
3.宁死不屈（ nìng）( C ) 鸡犬不宁（níng） ( A )
A.安宁；安静 B.宁夏回族自治区简称 C.宁可；情愿
二、 在错别字下面画“——”，再把正确的字写在（ ）里。
不容辞（ 义 ） 走无路（ 投 ） 礼往来（尚 ）
挥自如（洒 ） 无之谈（稽 ） 螳螂扑蝉（捕 ）
三、把下列词语补充完整，再按提示归类。
①（局促）不安 ②（灰心 ）丧气 ③心惊（肉跳 ） ④（ ）欲流
⑤（舍己 ）救人 ⑥悬崖（峭壁 ） ⑦神采（奕奕 ） ⑧（视死 ）如归
1．描写人物神态表情的：
2．描写人物内心活动的：
3．表现精神品质的：
4．描写自然景物的：
四、读下面一段话，在右边标志符号里选择恰当的词语，填在括号里。
如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？ 东施效颦 邯郸学步 （滥竽充数），一味等待的人将（一无所获）；不懂 滥竽充数 一无所获
装懂、（东施效颦）的人，必将（一事无成）； 一事无成
如果只是（邯郸学步）而不去独立思考，最终也会
陷入无所适从的境地。
五、根据要求，改写句子。
1 .革命的道路上有钱难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（用关联词把两句话合成一句话）2 .老师对我们说：“陈强的作文得奖了，你去把他叫过来。”（改成转述句）
3.我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改成双重否定句）
4.整个一天下午我都怀着一个自豪感等待父亲回来。（修改病句）
一、下面课文的作者是谁？是哪一个国家的呢？读一读，连一连。
《一夜的工作》 中国 顾拜旦
《黑孩子罗伯特》 美
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