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将知识转化为价值 —基于岗位的培训教材开发与实践 ??孙军 （唐山轨道客车有限责任公司，河北 唐山 063035） ????? 摘要：人力资源是企业在未来激烈市场竞争中获胜的最重要战略资源，培训作为企业人力资源开发的重要手段已受到企业的高度重视。企业培训教材开发作为企业培训体系建设工作的重要一环，是将企业组织战略目标与员工个体发展需求紧密联系的纽带，是将宏观层次的培训目标与微观层次的教学目标、方法紧密联系的桥梁，培训教材开发的成功与否，直接关系到培训的最终效果。 本文通过公司岗位培训教材开发案例的实践分析，证明该模式在培训教材开发目标方面具有较强的针对性、实用性，充分尊重和发挥了培训师及学习者的主观能动作用，注重学习情境创设及多种教学策略的综合运用，关注多种机制作用下的学习结果的迁移，强调评价手段的科学性、合理性和可行性。该教材开发模式的提出与运用规范了公司培训教材开发工作操作流程，提高了公司的培训效果质量，为公司后续培训工作的深入开展提供了理论与实践基础。 关键词：岗位 培训教材 开发 一、对企业培训教材的认识 教材是传授知识，培训技能、能力的主要依据，企业培训教材开发作为将企业战略发展及培训目标与具体的教学、训练、教育实践活动的联结在一起的桥梁，是员工获取信息、知识并形成相关技能的重要途径。 从企业培训整个流程看，培训教材居于承上启下的环节，对于前面的环节来说，它要