七年级生物下册 第9章 第1节《植物体的组成（第1课时）》教案 （新版）苏科版.docVIP

第1节 植物体的组成 【目标】 1.通过观看课件、阅读文本、观察图片， 2.通过观看课件、阅读文本、观察图片，分析并说出植物体各组织的结构特征和功能。 【教学重点】 识别植物体的各种器官，植物的各种组织均由细胞分裂和分化形成。 【教学难点】 在观察“植物根尖结构”的活动中，描述出植物体各组织结构的特征和功能 【教材分析】 【教学准备】 1.教师准备： PPT课件、视频 2.学生准备： 课前预习 【教学内容】 教学进程 教师活动 学生活动 1.导入 复习细胞分裂和分化的知识。 提问：①细胞分裂的过程是怎样的，分裂时染色体的数量变化是怎样的？ 细胞是怎样构成一个植物体的呢？ 回忆细胞分裂和分化知识，思考老师所提问题。 2.观察植株体 1.引导学生阅读课本P21内容。 提问：大多数植物是由许多细胞构成的，这些细胞是怎样构成一个植物体的呢？ 阅读课本，思考并回答问题。 2.展示多种绿色开花植物图片，播放相关课件。 提问：①绿色开花植物的植物体是由哪些器官构成？属于植物的营养器官有哪些，生殖器官有哪些？ 观看图片及课件，思考并回答问题。 3.观察植物体器官的构成 1. 引导学生阅读课本P22植物体器官构成内容和信息库P36植物的组织内容。 提问：植物体中有哪些主要的组织呢？ 学生自主阅读，思考并回答问题。 2.播放（植物体器官结构）课件，并根据P22页图9-3的根