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高三冲刺阶段复习策略 夯实基础 总结方法 提升能力 一、前期工作回顾 1、教学进度： 二轮专题复习：上学期末——4月15日 （知识体系、2012年高考题、二轮复习资料） 三轮热点复习：4月18日——5月3日 （了解国家政策、问题探究、热点资料书） 一、前期工作回顾 2、学情分析：（据一模、周考、课后作业） ①基础知识不扎实，知识体系的构建有差距 ②提取信息能力不强，特别是对材料的主旨、对命题立意把握不准 ③文科素养不强，逻辑思维性不强 ④部分学生文综考试时间安排不合理 ⑤综合性题型得分高，设问切入点小的题相对较差 ⑥答题格式比较规范，图表题、哲学题的主观题得分比较高 3、后阶段的主要工作 （1）、落实考纲和教材，夯实学科知识，提升学科素养 突出重点、核心考点、落实教材、抓好学生的读书指导（知识框架、薄弱环节）——4节课易错点与4节课回归教材 （2）、精选试题、专项训练 强化选择题、主观题、高频考点、易错点训练；强化38、39主观题的训练（特别是图表题、哲学方法论建议的主观题、意义题、措施题、评价分析题）——定位应对策略，抓实中低试题，注意把握新信息与新题型，5节课题型训练 （3）、规范答题 认真批改与讲解学生的两次周考试卷、6份考前检测试卷，3份高考真题试卷，指导学生规范答题。 （4）、指导学生看错题本、典型例题本 4、具体工作安排： 5、明确分工、加强合作、齐心协力，创新辉煌 ①张博文老师负责编写经济、政治、文化、哲学的主干知识点（四张纸） ②尹忠平老师负责选择题的题型训练资料， 2套保温试卷，近三年高考试卷，负责把关各地信息试卷 ③ 吴美文老师负责：组编6份考前检测试卷，经济、政治、文化、哲学的易错点，主观题的题型训练资料、2套保温试卷，负责搜集各地信息试卷 ④备课组集体研讨认真备好考前最后一课 * 高三政治备课组 二、冲刺阶段的复习方略 学生：读、练、 总、提 老师：合、研、 编、辅 1、依据：教材、考纲、高考四种考核能力 2、总要求： 查漏补缺回归教材、整合知识重在运用、 加强训练提高能力、树立信心调整心态 *
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