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新时期中学生思想品德教育现状及对策研究.pdf
德育纵横
新时期中学生思想品德教育现状及对策研究
孙继远
(223400 江苏省涟水县郑梁梅 中学 江苏 涟水 )
摘 要: 中学生思想品德教育是基础教育中的重要组成部 育实效性 ,达到 自我教育的境界 。二要加大政府部 门的执法力度 ,
分。随着国际、国内形势的深刻变化 , 高新技术特别是信息技术 进一步加强和改善文化 出版市场 的管理 。抓好学校周边环境 的
的迅猛发展,给中学生的思想注入新的生机和活力,同时也使 治理 、禁止未成年人进入营业性 网吧、舞厅等场所 ,严禁不 良
中学思想品德教育面临着越来越大的冲击和挑战,由于多种因 思想对 中学生的侵袭 。
素的影响,目前情况下中学生思想政治品德现状令人堪忧,笔 (二 )教育部 门切实更新观念 ,努力探究 中学生思想 品德
者从学校、家庭、社会和中学生自身方面进行分析并提出相应 教育的切入点
的对策,以促进中学生自身的健康成长。 首先教育主管部 门应该为学校思想 品德教育开辟方便之路 ,
关键词: 中学生;思想品德现状;原因;教育对策 改进对学校和校长 的评估方式 。其次学校要加大思想政治课改
革力度 。政治课教学要改变 “重智轻德”倾 向,全面贯彻党 的
一、新时期中学生思想品德教育现状分析 教育方针 ,切实把 以德育人放在首位 ,促进学生德 、智 、体 的
现状 的描述 : 全面发展 。教师必须切实树立 “一切为了学生”的思想 ,从思想 、
中学生是祖 国未来 的建设者和接班人。总的来看 ,他们有着 生活、学 习等方面为学生排忧解难 。让学生认识 自己、把握 自
乐观向上的生存观、市场经济的头脑、法制观念以及 民主意识等 己、树立正确 的人生 目标 。同时学校还要重视校 园文化建设 ,
特点 ,勇于抛弃 旧意识、旧观念 ,渴望早 日实现 中华 民族 的伟大 重视正面宣传作用 ,开展形式多样 的德育活动 ,陶冶学生情操 ,
复兴。同时,他们勤奋好学 ,争取成才 ,善于分辨真假、善恶和 从不 同方面促使学生思想品德养成 。
美丑 ,这些都是 中学生思想健康发展的良好表现。但是 ,我们还 (三 )转变家庭教育观念 ,加强家庭教育技巧培训
应该清醒地看到 ,当前 中学生思想道德状况也存在不少问题。 家庭是孩子 成长 的第一环境 ,父母是孩子 的第一任启蒙教
其一 ,道德认识和道德行为有所脱节 。 师 ,家长 的思想道德 、价值取 向、理想追求 、人生态度 、 日常
随着市场经济的发展 ,它的一些负面影响也 日益表现出来 , 的言行举止对孩子思想 品德 、行为习惯 的形成产生潜移默化 的
令一些 中学生产生 了对诚信意识 的背离 ,撒谎 、作弊、违纪等 影 响。教育主管部 门应该加强对家庭教育 的领导 ,可组建一些
现象在部分学生 中相 当普遍 。一些学生不愿刻苦学 习 ,却又想 “家庭教育指导 中心”,免费发放家长读物 ,提高家长育人水平 ;
表现 自己,于是用弄虚作假 的手段骗取成绩欺骗老师和家长 , 学校要成立家长委员会 ,不定期 召开会议 ,倾 听家长 的声音 ,
以获取名利 。不守诚信 的现象严重影响着 中学生的健康成长 。 帮助家长树立正确 的教子观 ,成才观。使家长能把子女 当作知
其二 ,知行有所偏离 。 心朋友 ,坦然交流 ,尊重子女 的人格和 自主精神 ,构建和谐 的
当前 ,在校 的中学生绝大部分社会公德意识是 比较好 的, 家庭氛围,改变简单粗暴 “重智轻德”的教育方式 。
认为应爱 国守法 、明礼诚信 ,团结友善 ,勤俭 自强 。但在社会 (四 )加强学校 、社会 、家庭 的密切合作
公德 的实践 中却令人担忧 ,乱划课桌 、粗言秽语 、随
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