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华中师范大学网络教育学院 《教育学》练习测试题库参考答案 一、单项选择题 1．A 2．D 3．B 4．A 5．C 6．D 7．A 8．B 9．A 10．B 11．B 12．B 13．B 14．A 15．C 16．B 17．D 18．D 19．A 20．B 21．D 22．C 23．A 24．B 25．D 26．A 27．B 28．A 29．A 30．C 31．A 32．C 33．D 34．B 35．D 36．C 37．B 38．B 39．C 40．B 二、填空题 1．教育现象和教育问题 教育规律 2．1632 3．《教育论》 4．《学记》 5．《论演说家的培养》 6．《大教学论》 7．《普通教育学》 8．康德 9．教育即生长 学校即社会 10．控制方面的成分 11．调查法 实验法 12．重点调查 个案调查 13．问卷 14．等组实验法 15．教育是一种培养人的活动 16．教育措施 17．奴隶社会的教育 封建社会的教育 18．资本主义社会的教育 社会主义社会的教育 19．可塑性 20．社会环境 21．人的社会实践 22．学生自身的积极活动 23．学生个体的主观能动性 24．人的活动 遗传 环境 25．现代化 世界 未来 26．调节 27．人的身心素质的规定 人的社会价值的规定 28．基础教育 29．片面追求升学率的倾向 流生增长的倾向 30．1986 31．幼儿教育 中等教育 32．课时分配 33．说明部分 本文部分 34．数学 自然科学 外语 35．《普通教育学》 《民本主义与教育》 36．上课 37．教学 38．全面了解和研究学生 39．语言直观 40．带好班级，教好学生 三、名词解释 1．教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学 2．广义泛指一切有目的地增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想品德的活动，包括社会教育、学校教育和家庭教育。 3．学校教育是教育者按一定社会（或阶级）的要求和受教育者身心发展的规律，对受教育者所进行的一种有目的、有计划、有组织的系统影响的社会活动。 4．七艺又称为“三科” “四学”， 其中 “三科”即文法、修辞、辩证法； “四学”即算术、几何、天文、音乐。 5．六艺是礼、乐、射、御、书、数。 6．骑士七技是指骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗 7．遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。 8．环境是围绕在个体周围并对个体自发地发生影响的外部世界，分为自然环境和社会环境。 9．教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总的要求。 10．培养目标一般是指教育目的在各级各类教育机构中的具体化。 11．素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。 12．体育是以身体活动为基本内容，促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。 四、简答题 1．答：（1）教育学的萌芽阶段 （2）独立形态教育学的产生 （3）马克思主义教育学的建立 （4）现代教育理论的发展 2．答：（1）有助于树立正确的教育思想，提高贯彻我国社会主义教育方针、政策的自觉性 （2）有助于巩固热爱教育事业的专业思想，全面提高教师的素养 （3）有助于认识和掌握教育规律，提高从事学校教育工作的水平和能力 （4）有助于推动学校教育改革和教育科学研究 3．答：（1）教育具有永恒性 （2）教育具有历史性 （3）教育具有相对独立性 4．答：（1）遗传在人的发展中的作用 （2）环境在人的发展中的作用，人对环境的反映是能动的反映 （3）教育对人的发展的制约，教育在人的发展中起主导作用 （4）个人的主观能动性在人的发展中的作用 5．答：（1）生产力对教育的制约作用：生产力对教育目的、内容，教育发展的规模、速度，学校结构以及教学方法、手段、组织形式的制约 （2）教育对生产力的促进作用 ①教育是劳动力再生产的必要手段 ②教育是科学知识技术再生产的手段 ③教育是生产新的科学知识技术的手段 6．答：（1）社会政治经济制度对教育的制约作用：政治经济制度对教育性质、目的、领导权、受教育权等方面的制约 （2）教育对社会政治经济制度的反作用 ①教育培养出具有一定阶级意识的人，维护和巩固一定的社会政治经济制度 ②教育通过影响社会舆论、道德风尚为政治经济制度服务 ③教育对社会政治经济制度不起决定作用 7．答：（1）培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者，或者说培养社会主义事业的建设者和接班人，是我国教育目的的本质要求 （2）使学生德、智、体等方面全面发展，是我国教育目的中对受教育者的素质要求 （3）教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径 8．答：（1）生产力水平和科学技术状况 （2）社会政治经济制度 （3）