《神奇的货币》导学案.docVIP

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《神奇的货币》导学案.doc

第一课 神奇的货币 第1课时:《揭开货币的神秘面纱》 一、考纲导航: 二、自主学习: 1、货币  (1)商品    ①两个条件 、 。 ②基本属性 和 。商品是它们的统一体。 (2)货币   ①产生: 发展到一定阶段的产物。    ②: 地充当 的 。   ③本质: 。 2、货币的基本职能   (1)基本职能:   ①价值尺度   ?含义:货币具有的 其他一切商品 大小的职能 价格:商品价值的 表现,叫做价格。 要求:执行这个职能只需要 的货币。   ②流通手段   ? 含义:货币充当 的职能就叫流通手段。   ? 表现形式:商品—货币—商品。货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做 。   ? 要求:货币执行这个职能必须用 的货币。   ? 流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。 (2) 一般职能: 、 、 。 3、金属货币与纸币   (1)纸币流通规律   ?①含义:在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额成 比,同货币流通速度成 比。   ②公式:流通中所需要的货币量=  /货币流通速度。 (2)纸币 ①含义:由 (或某地区)发行的、强制使用的 。 本质: 。 ③发行量:必须以 为限度。否则,可能出现通货 或通货 , 影响 和 。 (3)电子货币:使用电子计算器进行贮存、转账、购买、支付等义务的货币形态。 (4)货币与财富   ①在一定意义上,货币是 的象征,因为各种经济活动离不开货币。 ②树立正确的金钱观:对待金钱,要取之 ,用之 、用之 。 ③金钱万能论是错误的。 三、知识结构: 四:课堂检测: 2、商品的基本属性是价值尺度和流通手段 3、有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西必然有使用价值 4、使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。 5、金银是商品交换长期发展的产物。 6、货币是指从商品中分离出来,充当一般等价物的商品 7、金银天然是货币,货币天然是金银。 8、执行价值尺度职能的货币,是观念的货币 9、物价上涨就是通货膨胀 10、国家可以规定纸币的面值和购买力。 (二)选择题(每小题只有一个答案是最符合题意的) 1.据新华网消息,动画片《喜洋洋与大灰狼》走红后,各网站竞相推出《喜洋洋与大灰狼》的下载铃音,一般为2元每首。下载的彩铃是 ( ) A.商品,因为它既是劳动产品,又用于交换 B.非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换 C.商品,因为它既有使用价值,又能满足不同人的需要 D.非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值 .马思克说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。”这说明( ) ①金银最适宜充当一般等价物   ②金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品   ③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的   ④金银是商品交换历史过程的产物 A. ①② B.②③ C.①④ D.①③ 3. 金银充当货币后,可以与一切商品交换。这表明( )  A.金银作为货币,就不再是商品了 B.金银作为货币,代表着一种社会生产关系 C.金银天然具有作为货币的社会属性 D.金银作为货币,其购买力大小是不变的 .在商店里一支钢笔标价为6元,这里,货币执行的是 的职能。( )  A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段 .小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中,货币执行的职能是( )  A.支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段 .纸币是由国家发行的强制使用的货币符号,这就是说( ) ①在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 ②纸币的面值(如1元、10元、100元)是由国家决定的 ③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 ④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的 A.①②③ B.①②③ C.①③④ D.①③④ 7.

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