河北省望都县第三中学八年级地理上册《中国的疆域》导学案.docVIP

中国的疆域导学案一、预习导【预习目标】 （1）了解我国所处的经纬度位置、海陆位置和半球位置；并能简要说出我国地理位置的优越性。 （2）知道我国领土的四至点并能在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离 （3）能在图上找出我国东部濒临的海洋，主要岛屿、海峡、陆上邻国和隔海相望的国家； （4）通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，增强学生民族自豪感，从而激发学生学习的积极性。 【预习重点】 我国重要的地理位置及周围的海洋与邻国。 【预习难点】 本节牵扯到的地理事物空间观念的建立。 【预习提纲】-------知识结构 ?最北 经纬度位置? 海陆位置 ?领土四至点 ?最南 ?最东 ?最西 ?陆上邻国14个 ?隔海相望的国家6个 ?我国地理位置的 优越性 ?【预习流程】 自主预习： 1、读“中国在世界上的位置”图： （1）在图上找出赤道：我国位于_______半球(南、北半球) （2）在图上画出东西半球的分界线：200W和1600E，我国位于_______（东、西半球） （3）我国位于_______洲东部，_______洋西岸。 2、读“中国的疆域”图： ⑴ 我国领土的四至点： 最北端（530）：_________________________________________。 最南端（40N）：_________________________________________。 最东端（1350E）：_______________________________________ 。?????????????????????? 最西端（730E）：________________________________________。 （2）我国最东端与最西端相差_______经度，根据时区的划分，我国最东端位于_______时区，最西端位于_______时区，东西跨_______个时区，相差_______小时。 （3）我国南北大致跨_______个纬度，在地球“五带”中，我国领土大部分位于_______带。 （4）我国陆地总面积约_______平方千米，差不多与整个_______洲的面积相等，在世界各国中居第___位，是世界上面积较大的国家。 3、结合P4页图1-4和P5页课本内容回答： 我国大陆海岸线长_______多千米，是世界上海岸线最长的国家之一。我国东部所濒临的海洋，自北向南依次为_______、_______、_______、_______。我国重要的岛屿有_______、______、_________，我国的内海是_______和_______。我国领海的宽度是_______海里，? 我国管辖的海域面积是_______平方千米。? 4、? 读《中国政区图》及P5页“众多的邻国”? 5、我们国家共有_______个邻国，与我国隔海相望的国家有_______个。试着一一找出来。? 自我检测：? 1、我国的地理位置具体情况怎样？（经纬度位置、海陆位置、半球位置）? 2、我国领土的四至点分别在哪里？? 3、我国有哪些邻国和隔海相望的国家？? 梳理疑难： 1、我国地理位置有哪些优越性？? 2、当我国东部乌苏里江上旭日东升时，为什么西部帕米尔高原却是繁星满天？? 3、春节时，黑龙江省是冰天雪地，海南省是什么景象，为什么？? ???????????????????????????? 二、讲授导学案? 【学习目标】 （1）记住我国所处的经纬度位置、海陆位置和半球位置；并能正确描述我国地理位置的优越性 （2）记住我国领土的四至点并能在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离 （3）记住我国东部濒临的海洋，主要岛屿、海峡、陆上邻国和隔海相望的国家；并能 在中国疆域空白图上默填出来。 （4）通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，增强学生民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育，从而激发他们学习的热情。 【教学重难点】 重点：掌握我国地理位置的特点，学会分析与评价一个国家或地区地理位置的方法。 难点：对地理事物空间观念的建立是本节知识的难点 【导学流程】 情境导入： 教师先展示一幅《中国政区图》，让同学们辨认这是哪个国家的领土？（学生回答：中国）。那么你作为一个中国人，你知道我们伟大的祖国在世界上处于怎样的位置吗？ 它的具体面貌如何？下面就让我们从这节课开始走进自己的国家去看一看。 预习检测： 1、中国在世界上的位置 （1）在图上找出赤道：我国位于_______半球(南、北半球) （2）在图上画出东西半球的分界线：200W和1600E，我国位于_______（东、西半球） （3）我国位于_______洲东部，_______洋西岸 2、中国的疆域----我国领土的四至点： 最北端（530）：__________________