高中高三物理带电粒子在电场中的运动复习课件.pptVIP

带电粒子在电场中的运动问题就是电场中的力学问题，研究方法与力学中相同.常见带电粒子在电场中的运动有：平衡(静止或匀速直线运动)；变速运动(常见的为匀变速直线或曲线运动，如带电粒子在匀强电场中的加速和偏转) 1．带电粒子在电场中的平衡 结合受力分析根据共点力的平衡条件和动能定理可求解. 2．带电粒子在电场中的加速（初速度与电场平行） 一般情况下带电粒子所受的电场力远大于重力，所以可以认为只有电场力做功.由动能定理W=qU=ΔEk，此式与电场是否匀强无关，与带电粒子的运动性质、轨迹形状也无关. （1）从做功和能量的角度来看：（可用于直线或曲线运动，匀强电场和非匀强电场） qU=ΔEk （2）从动力学和运动学的角度来看：（一般用于直线运动和匀强电场） 3．带电粒子在匀强电场中的偏转 带电粒子以垂直场强的方向进入匀强电场，带电粒子的运动类似于平抛运动，可分解为两个垂直方向的直线运动. （1）在水平方向（垂直于电场线方向）：做匀速运动 （2）在竖直方向(平行于电场线方向)：做匀加速运动 4.带电物体在电场力和重力共同作用下的运动 当带电体的重力和电场力大小可以相比时，不能再将重力忽略不计.这时研究对象经常被称为“带电微粒”、“带电尘埃”、“带电小球”等等.这时的问题实际上变成一个力学问题，只是在考虑能量守恒的时候需要考虑到电势能的变化. 5．示波管 (1)示波管的构造： 如图所示，由电子枪，加速电极，偏转电极，荧光屏等部分组成，管内抽成真空. (2)示波管的原理： 当偏转电极XX′与YY′都不加电压时，电子枪发射出的电子打在荧光屏上 . 若在偏转电极YY′(或XX′)上加电压，电子在 (或 )方向上发生偏转，从而使亮斑位置改变，如果电压变化很大，亮斑位置移动也很大. 若只在X轴上的偏转电极上加锯齿状扫描电压，由于视觉暂留，亮斑看起来就像一条水平亮线. 若同时在Y轴上的偏转电极上加按正弦规律变化的电压，在X轴的偏转电极上加扫描电压，且当后者的周期是前者的 时，荧光屏上就显示出稳定的正弦曲线. 1．带电体在电场中受力分析应注意什么 （1）重力的分析： A．微观粒子：如电子、氕、氘、氚核、α粒子、离子等，若无说明或明确的暗示，一般不计重力； B．带电颗粒：如尘埃、液滴、油滴、小球等，若无说明或明确的暗示，一般要考虑重力； C．平衡问题一般要考虑重力. (2)电场力分析： 一切带电粒子在电场中都要受到电场力（与粒子的运动状态无关）；电荷量不变的带电体，匀强电场中电场力为恒力，非匀强电场中电场力为变力；带电导体相互接触，可能引起电荷量的重新分配，从而引起电场力变化. 2.怎样分析带电物体在复合场中的运动？ 解题的基本思路：一是按照研究力学问题的基本方法，从力和运动或能量转换两条途径展开讨论；二是把该物体看做处于各种场同时存在的“等效”场中. (1)用力的观点处理带电粒子的运动 由于带电粒子在匀强电场中所受到的电场力和重力都是恒力，因此其处理方法有两种： ①正交分解法化曲为直 将复杂的曲线运动分解为两个互相正交的比较简单的直线运动，而这两个直线运动的规律是我们可以处理的，然后按照运动合成的观点求出运动的相关物理量. ②等效“重力场”法 将重力与电场力进行合成，求其合力F合等效为“重力”， 等效为“重力加速度”，F合的方向等效为“重力”方向，即在重力场中的竖直向下的方向，然后应用重力场中我们熟悉的结论、方法分析问题. (2)用功能观点分析 若选用动能定理，则要分清有哪些力做功、是恒力还是变力、做正功还是做负功，以及初态和末态的位置、速度和动能；若选用能量守恒定律，则要分清有多少种形式的能在转化、哪种能量是增加的、哪种能量是减少的. 3．解决带电体在电场中运动问题的步骤和途径是什么？ （1）选取研究对象； （2）分析研究对象受力情况（尤其要注意是否应该考虑重力，电场力是否是恒力等）； （3）分析运动状态和运动过程（初始状态及条件，直线运动还是曲线运动）； （4）建立正确的物理模型，恰当选用规律或其他手段（如图线等）找出物理量间的关系，建立方程组解题； （5）讨论所得结果． 途径： ①动力学观点：电场性质、牛顿运动定律、运动学公式、运动的合成和分解相结合解题； ②功能观点：电场性质、动能定理相结合解题； ③动量观点：电场性质、动量定理、动量守恒定律相结合解题． 1.带电粒子在电场中的直线运动 飞行时间质谱仪可通过测量离子飞行时间得到离子的比荷q/m.如图甲，