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- 2017-08-21 发布于湖北
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个性阅读需要教师正确引导.pdf
课堂内外 ·教师版l语文教研
个陛阅读需要教师正确引导
周宝贵
【明光市女山湖中心小学。安徽 滁州 239473】
摘【 要】 随着课程改革的逐步深化,阅读 的个性化行为越来越 多地被广大教师所认可。学
皇怎样才能做到个性化阅读 呢?这就 需要教师的正确引导。教师怎样才能做到正
确引导呢?我认为,一是要创造个性化 阅读 的氛围;二是要引导学生与文本对话 ;
:是要引导学生阅读探究。总之 ,我们要通过引导学生个性化 阅读 ,来 唤醒隐藏
存孩子内心的自豪感、自尊感,让他们获得学习成绩的快乐,这是新课改赋予我
们 的使命。
【关 键 词】 个性 阅读 ;氛 围;对话 ;探究
随着课程改革 的逐步深化 ,阅读 的个性化行为越 己新颖独到 的见解 ,就是要想方设法地培养学生的创
来越多地被广大
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