2015春北师大版数学六下《正比例》4[www.7cxk.net].pptVIP

数青蛙 作业 必做题：知识与能力训练第11页第一题和第二题 选做题：第12页活动角 * * 北师大版六年级数学下册 … 12 8 4 腿数 … 6 4 2 眼睛数 … 3 2 1 嘴数 … 5 4 3 2 1 青蛙只数 4 8 16 5 10 20 1.观察表格，从左往右看,青蛙的只数增加了，嘴巴数怎样变化呢？反过来呢？它们是相关联的量吗？ 青蛙只数增加，嘴数也随着增加；青蛙只数减少，嘴数也随着减少。因此，青蛙的只数和嘴巴数是两个相关联的量. 2.表中还有哪两个量也是相关联的量?为什么? 青蛙的只数和眼睛数，青蛙的只数和腿数...... 一辆汽车行驶的速度为90千米/时,汽车行驶的时间和路程如下。把下表填写完整。 1 观察上表，回答下面的问题： 90 1 = 90 180 2 = 90 270 3 = 90 …... 360 270 180 90 路程/千米 8 7 6 5 4 3 2 1 时间/时 450 540 630 720 （3）你发现了什么规律？ （2）在变化的过程中什么不变? 路程和时间 速度是一定,路程与时间的比值是一定的,都是90千米.即：路程：时间=90，(比值一定.) （1）表中有哪两种量？它们是怎样变化的？ 时间增加，路程也随着增加。 30 1 =3 27 9 =3 24 8 =3 …... 2 （1）表中有哪两种量？它们是怎样变化的？ （2）你知道什么不变吗?为什么? 一些人买同一种苹果,购买苹果的质量和应付的钱数如下.把下表填写完整。 24 27 30 应付钱数/元 3 4 5 6 7 8 9 10 质量/千克 21 12 15 18 9 质量和应付钱数 规律：在变化的过程中，质量增加，应付的钱数也随着增加；质量减少，应付的钱数也随着减少 应付的钱数与质量的比值是一定的。都是3 （3）这两张表格的变化规律有什么相同点？ 一种量增加或（减少），另一种量也相应增加或（减少），它们相对应的两个数的比值一定 一种量随着另一种量增加而增加，减少而减少；并且它们的比值（也就是商）一定，我们就说这两个量成正比例 那么要判断两种量是否成正比例该看什么？ 1.一种量增加（减少），另一种量也随着增加（减少）。 2.它们的比值（商）一定（即不变）。 解题智多星 例 每小时生产零件的个数一定，生产零件的总数量和时间是不是成正比例？为什么？ 因为时间增加，生产零件的总个数也随着增加。 零件的总数量 时 间 = 每小时生产零件的数量 所以生产零件的总数量和时间成正比例。 （一定） 也就是说比值一定 1、下面分别是正方形的周长与边长、面积与边长的变化情况。把表填完整。想一想边长与周长成正比例吗？面积与边长呐？ 4 3 2 1 周长/cm 边长/cm　 （１） 4 3 2 1 面积/cm 边长/cm　 （２） ４ ８ ４ １ １２ １６ ９ １６ 边长与周长成正比例，面积与边长不成正比例 巩固练习 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由． （1）每袋大米的质量一定，大米的总质量和袋数。 （2）一个人的身高和年龄。 （3）宽不变，长方形的周长与长 （4）火车行驶的时间和路程。 （5）火车的速度一定，行驶的时间和路程 谈谈这节课的收获！ *