第二章复习精华总结.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于江苏
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第二章复习精华总结.doc

第二章 招聘与配置 第一节 员工素质测评标准体系的构建 【知识要求】 员工素质测评的基本原理:A、个体差异原理 B、工作差异原理 C、人岗匹配原理 1、个体差异原理: ①员工测评的对象是人的素质。 ②员工测评的基本假设认为,人的素质是有差异的,这种差异是客观存在的。造成人们素质差异的因素是多方面的,既有先天的因素,也有后天的自然、社会因素。可见,个体素质是在遗传、环境和个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的。 ③个体素质差异是人力资源素质测评存在的客观基础。 2、工作差异原理: ①工作任务的差异 ,也就是工作内容的差异。 ②工作职权的差异,即一个职权所具有的决策权力和决策影响力的不同。 3、人岗匹配原理: ①人岗匹配,就是按照人适其事、事宜其人的原则,根据个体间不同的素质和要求,将其安排在各自最适合的岗位上,保持个体素质与工作岗位要求的同构性,即保持个体需要与工作报酬的同构性。 ②通过人力资源测评对个体进行素质测量和评价,则可以明确个体素质结构、素质水平和各自适宜的工作。 ③人岗匹配包括:工作要求与员工素质相匹配;工作报酬与员工贡献相匹配;员工与员工之间相匹配;岗位与岗位之间相匹配。 二、员工素质测评的类型: A、选拔性测评 B、开发性测评 C、诊断性测评 D、考核性测评 1、选拔性测评的特点: ①测评的区分功能 ②测评标准刚性强

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