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回想,为了远行 ——说说我和学生的故事 柯城区兴华中学 郑昕 * * 故事一 最难忘的事! 所想:怎样的教育才是成功的? 教育的成功在于:让学生对学习充满信心,让他们的心里洒满阳光。 “三心两意”做教师:爱心、恒心、耐心 、诚意、创意 人的成长,不仅仅是知识与技能的积累,更重要的是精神与灵魂的发育。 玻璃泡 游泳者 模拟 在空气中 置酒精内 自酒精出 扇扇风 风吹来 回到岸 在水中 入水前 P129 图4-14怎么比在水中还冷 P129 图4-13酒精蒸发实验 结论:液体蒸发时,温度要降低 。 故事二 果真是这样! 故事二 果真是这样! 所想:怎样的教学是学生所期盼的? 研究学生是教师最重要的基本功,教学要尊重学生的学习起点,关注学生的生活体验 。 教学的生命力不是复制而是刷新!在教学中反思,在反思中改进,这样的教学才能永葆青春! 故事三 谁管谁? 所想:怎样的管理是学生所需要的? “教师不是站在学生对面指挥、命令学生的长官,而是深入学生内心,辅导、帮助他要求上进的那部分脑细胞生长、壮大的服务员。” ——魏书生 只有能够激发学生去进行自我评判、自我管理,才是真正的教育。 对学习有困难的学生和意志品质方面较差的学生,激励永远比批评更奏效。 常想想这些故事, 她能让我们懂得, 怎样的教育才更有意义! *
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