大学助学贷款业务中诚信偏差原因及对策探讨.pdfVIP

薯冒霍瑟冒圈 2011年第 1O卷第4期 大学助学贷款业务中诚信偏差原因及对策探讨 口张海涛 【摘 要】我 国实施的国家助学贷款 ．帮助 了大量学生解决家庭经济贫 困问题 ，为大学生就学开辟 了绿色通道 。但在 实施 中存 在着诸多问题 ，比如诚信偏失问题 。本文在分析诚信偏差表现 的基础上 ，从经济学的角度 、社会学视角、心理学视 角 分析助学贷款诚信 问题 的原 因。 【关键词】助学贷款；诚信 ；偏失 【基金项 目】本文为辽宁省教育科学 “十一五”规划2010年度规划课题项 目(编号：JG1ODBo59)阶段性成果 【作者单位】张海涛 ，辽东学院 从 1999年至 2008年底 ，我 国累计有 43611万名大学生 跟着别人走。因此，当他们看到别人作弊或是注水简历时． 通过高校国家助学贷款政策圆了大学梦，累计贷款金额达 也常常会效仿 ；甚至觉得别人既然都这么做 ，自己一个人诚 337．11亿元。初步形成了国家助学贷款、国家奖学金、学费 信也不会得到更好回报。还有一部分同学认为诚信缺失 ，与 减免等多项互补的政策体系，帮助家庭经济困难的大学生顺 诚信教育淡化有关，因为诚信被大多数人认为是一种传统美 利完成学业。但也存在着许多问题，最突出的问题是大学生 德 ，无须再去进行系统的教育，事实上我们大学生 的思想很 的诚信偏差。探讨大学生的诚信偏差的表现与原因对实施 容易被外界所左右。从更深层次来看，信誉及信用危机的产 国家助学贷款有着重要的现实意义。 生，绝非偶然现象，而是有着深刻的历史原因与文化原因的。 一 、 执行贷款业务 中诚信偏差的表现 尽管崇尚诚信是中华民族的美德之一，但 由于社会发展的历 助学贷款业务中的诚信 问题主要是指大学生在 国家助 史原因，这种美德并没有成为一种普遍 的国民意识 。一方 学贷款问题上，没有实事求是的反映 自身的实际情况，弄虚 面 ，长期的封建统治，形成 了以本位利益为社会标准 的社会 作假来骗取国家助学贷款，或者是已经获得国家助学贷款的 意识 。在这种意识支配下，凡是合乎本位利益 的都是对 的， 大学生没有履行还款协议 ，没有按时还款。助学贷款业务 中 为 了本位利益可以不择手段 ，平等互利的原则始终没有成为 的诚信 问题。主要表现在 以下三个方面：申请贷款材料不真 国民的主流意识 。另一方面，千百年来长期的人治社会 ，长 实；违背助学贷款用途承诺；违背还款协议。 官意志、家长意志盛行，加之长期的农业经济 ，自由散漫的小 二、助学贷款业务 中诚信缺失的原因分析 农意识渗透于政治经济文化的各个领域 ，没有形成按规则办 (一)大学生诚信意识淡薄。一项大学生诚信调查表明， 事的国民意识 。 有 31 的大学生不了解助学贷款的性质 ，有43．3Voo的大学生 (二)大学生的收入低。从 国家助学贷款总体来看 。凡是 对助学贷款的性质只是有点了解；有 41％的大学生不了解不 得到国家助学贷款的大学生多数为家庭贫困的学生．这样的 还助学贷款的后果，有 36 的大学生对不还助学贷款的后果 家庭一般还贷能力都比较低。大学生毕业后 ，由于不能顺利 只是有点了解 ；近 21 的学生甚至没有考虑过还款 问题 ；近 找到工作，已经找到工作的大学生，由于收人水平较低，也会 7l 的学生在请假时有过想要胡乱编理由。在助学贷款问题 严重影响还贷水平。比如，以每年最高贷款限额 6000元为 上，他们不能正确地理解国家助学贷款的性质，片面性地、单 例，根据贷款利率为每年 6．12 ，学生学习四年借款总额是 方面地认为国家助学贷款是一种扶贫贷款，不贷 白不贷。更 24000元 ，借款学生毕业后六年 的债务本息之和为34276．353 有甚者，认为国家助学贷款是国家的无偿资助，完全没有还 元 。本科毕业生工资平均在 800—15oo左右 ，取 中间值 12oo 款责任，把 自己与国家签订的助学贷款合同中的承诺抛到了