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总第162期 城市问题 2009年第1期 [文章编号】 1002—2031(2009)Ol一0082—04 国外高校与区域的联动发展 马祖琦孙晋芳 [摘要】在简要回顾相关研究背景的基础上，从“社区复兴”、“产业孵化”、。区域创新”三个层面总结了国外高校、园 区与社区联动的进展情况。随后对高校推动区域发展的机制进行介绍，高校对社区的推动主要围绕着六个层面展开。最后 结合国外实践。对高校参与区域开发及其之间的联动进行思考和总结，认为要发挥地方政府的组织、引导和推动作用，构建利 益共同体，形成协力，实现资源共享，为“三区联动”打造适宜的交流平台。 [关键词】 高校；三区联动；国外经验 [中图分类号]G646；F299．12[文献标识码】 A 引擎。 一 引言 = 国外高校与区域联动相关进展 高校的建设与发展对于城市及地区的经济发展 起着至关重要的作用。高校不仅仅是知识的生产者 1．高校与社区复兴 和人才的培养者，还是区域经济社会发展的重要推 近年来，美国高等教育的一个主要趋势就是，高 动力量。对于城市居民来说，高校的价值还体现在 校开始更多地关注社区的规划和开发事务，特别是对 它能带动社区教育、医疗、社会服务等各方面水平的 那些低收入社区以及经济社会发展相对衰退的区域。 提高。如何最大限度地挖掘高校资源，培育高校的 二战以后，美国出现了一种新的区域经济社会 科研创新与人才培养能力，实现高校与区域的联动 现象——郊区化，人口、产业、经济发展格局面临着 发展，无论是对区域的发展，还是对高校自身的建 新一轮的空间重组…。其中，伴随着人口、财富和 设，都是一个值得关注和有着深远意义的研究课题。 社会资源的空间重组，中心城市作为有色人种和外 从国外来看，随着知识经济时代的到来，高校的 来移民的聚集地，逐渐成为贫困、疾病、犯罪、衰退等 角色定位日益多元化，职能范围不断扩大，并且在社 众多不良社会现象的代名词，郊区则成为各种社会 会中起着越来越重要的作用。城市中的学术教育机 问题的避难所。 构不再只是学生学习的地方，它们还是科学技术中 鉴于美国有相当数量的高校位于城区，由于产 心、企业孵化基地、主要用人单位以及商品和服务的 业外迁、投资减少以及郊区化的推进，导致中心城市 购买者。在美国，高校就已经成为国家经济发展的 的社会问题持续恶化，一定程度上影响到高校的发 (作者简介】 马祖琦(19r76一)，男，山东临沂人。博士，上海财经大学公共经济与管理学院副教授。研究方向为城市与区域发展、行政区划。 (基金项目】 上海财经大学。2ll工程”项目——健康城市化与城市健康。 (收稿日期)2008—04一ll [修回日期】 2008—05一19 ·82· 外国城市 万方数据 《城市问题)2009年第1期 国外高校与区域的联动发展 展。因此在上述背景下，一些高校承担了带动区域 工规模只有四个人。其次，高校创办的孵化器会定 复兴的重任。 期对进驻企业进行绩效评价，并调整、优化管理模 美国的特里尼大学(TrinityCollege)就是一个典式，以确保它们能够沿着既定目标发展。而且，孵化 型的例子¨o。特里尼大学位于康涅狄格州首府哈 器对产业性质有一定的要求，主要选择那些技术含 Hollow)量高、增长潜力大的企业，特别是那