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科技探·索争·鸣 Sc科ience技Tech视nology界Vision 基于开展专项会计实训的思考 杨益红 (长春职业技术学院，吉林 长春 130033) 摘【 要】伴随着社会对高职会计人才的需求不断提升，应用型的人才愈加受欢迎，实践动手能力强已经成为会计专业学生就业的一大优 势，基于此，本文主要阐述专项会计实训在高职会计专业中的重要意义。 【关键词】会计模拟实训；实践能力；分组实训；实训总结 0 前言 老师在检查时发现凭证错误．不仅 “制单”人被扣分 ，“复核”人同时也 被扣分。通过采取这种方法，学生们对每一次的复核都十分谨慎和细 当今社会对人才需求不再只重视理论知识 ．而是理论知识和实践 心．也使他们切实体验到了岗位责任的重大。 知识并重的趋势发展 随着经济的不断发展．实用型人才的需求尤为 4)通过分组，可提高实训的效率。小组成员积极性很高，在团队巾 突出，这就要求高职院校对人才的培养要顺应时代的潮流．培养社会 相互协作 ．这样可以大大提高实训的效率．可以使小组学生在有限的 需要的具有较强的动手操作能力和实践创新能力的高职毕业生 时间里完成更多的实训内容．很所学的理论知识得以巩周和提高 对于会计电算化专业而言，会计专项实训就显得尤其重要。作为 5)通过分组．可以培养学生的竞争观念和意识．充分调动学生的 一 名高职高专会计专业课教师，在此将从教 《会计模拟实训》这门课程 实训积极性。 体会和思考写下来和各位同仁分享．以利于更好地进行会计教学。 2．3 耐心辅导．及时检查 1 充分认识开展会计专项实训课程的重要-眭 在实训过程中，作为教师，应注重辅导工作。起初，学生在处理具 体经济业务的会计分录、填写会计凭证、登记账簿等方面都会出现很 会计专项实训是一门实践性、技术性、理论性很强的课程，需要师 多错误．比如填写记账凭证时落写明细科 目，有的登账后没有画记账 生之间密切配合才能达到 良好的效果 ：因此在开这门课程之前 ．很有 符号。账簿登记时借贷方向写反，或金额写反等等。针对存在的这些错 必要向学生谈到会计实训的实际意义．告知他们未来社会对会计人才 误．采用边巡视边指导、答疑的方法及时有针对性的进行纠正，对学生 需求规格、当前存在的就业形势和压力．告知学生重视会计模拟实训 进行鼓励．对可能出现的差错进行提醒．逐步培养学生具有会计实际 是使他们 日后走上会计工作岗位的前提条件 同时告知学生这门课程 操作的基本能力。同时．还要检查实训作业 ．及时发现实训中出现的差 的重点、难点、注意事项和操作步骤，这样一来，学生对会计模拟实训 错．并加以归纳．分析问题产生的原因。 有了一定的感性认识．从不知到知之甚少再到知之较多，有利于 日后 课程的开展和教学．为该课程的教学奠定一定的认识基础．从而调动 3 做好实训前的准备工作 起他们学习的积极性 在会计实训中．学生是模拟实训的主体 ，指导教师是模拟活动的 2 坚持以“知识是前提，能力是关键 ，就业是 目标”为指导思 主导 实训课程不同于理论教学．需要用到原始凭证 、记账凭证、账簿 以及会计报表．模拟企业财务部门的日常账务处理程序和方法进行实 想进行教学 际操作 2．1 理论与实践紧密结合