民族教育中的素质教育与人格健康教育思考.pdfVIP

贵州 民族研 究 季 刊 , 总 民族教育 中的素质教育与 人格健康教育思考 刘 红 内容提要 加 强 少数 民族 学 生 的人格 健康教育有其重 要性 和 必要 性 。 本 文根据 调查 研 究 的结 。 果 , 提 出加强 人 格 健 康教 育 的方法 帮助学 生 在 思想 上 树 立 正确 的 民族观 加强师资 队 。 伍 建设 , 提 高教师心 理素质 根据 苗族学生 的人格 特 点 , 维 护其人格健康 帮助 他们确立 合 理 的信念 帮助 其建立 良好 的 自我 意象 帮助 其构建 良好 的人 际关 系 。 关键词 少 数 民族 学生 人 格 健康教 育 作者 刘 红 , 女 , 贵州 教 育学 院教 管 系讲 师 , 邮编 、 , , “ ” 近年来 世 界卫 生组 织 提 出了关于人 的 健康 的三要 素 即躯体健康 心理健康和 具 。 有 社会适应 能力 人 格健康是 心 理健康 的组成部 分 , 是 提 高个体 心理 素质 , 乃 至 于整体素质 。 、 、 的关键 从学校 素质 教育 的角度 而 言 , 人 格 健康 教 育是 教 育者 运用 心理学 教育学 社会学 、 、 乃 至精 神 医学 等各种 学科