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重庆科创职业学院 《广联达工程造价软件》 项目成果报告 专 业： 工程造价 班 级： zk43902 指导教师： 曾长义 学 生： 杜永昌 学 号： 2009056545 成 绩：_________________________ 信 息 与 建 筑 工 程 学 院 二〇一一年 12 月 12 日 目 录 一：项目概述……………………………………………………………………3 二：项目开展目的………………………………………………………………3 三：项目知识要求………………………………………………………………3 四：项目能力要求………………………………………………………………3 五：项目教学要求………………………………………………………………4 六：项目数据报表………………………………………………………………5 七：学习总结报告………………………………………………………………8 一、项目概况： 本项目为重庆科创职业学院广联达工程造价软件项目教学课程是工程造价专业工程造价及施工项目管理教学的一个重要环节。具体任务有：通过完成老师提供的电子CAD档的“建筑实训中心”施工图的识图，利用广联达工程造价软件分别完成钢筋算量和图形算量的计算和导出，并完成各工程量定额的套取。 二、项目开展目的： 1．其目的是使学生在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学理论知识、提高操作技能，使学到的理论与实践紧密接合。 2．培养学生独立工作和解决问题的能力。 3．培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学态度。 4．培养吃苦耐劳、爱护仪器工具、相互协作的职业道德。 三、项目知识要求： 1．了解：要求对所列知识的含义及其背景有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，并能（或会）在有关的问题中识别它。 2．理解和掌握：要求对所列知识内容有较深刻的理论认识，能够解释、举例或变形、推断，并能利用知识解决有关问题。 四、项目能力要求： 1．思维能力：会对问题或资料进行观察、分析、综合；能够根据所学的工程识图、房屋建筑学、建筑工程计量、《建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2008）》以及《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》中内容对图纸进行系统的分析。 2．运算能力：会根据规则、公式进行正确运算、数据处理；能根据问题的条件和目标，寻找与设计合理、简捷的运算途径。 3．空间想象能力：根据图纸内容做出正确的建筑空间判断，能正确地分析出建筑物各个构件之间的相互关系；能正确分析钢筋混凝土结构中的钢筋的配筋方式。 4．实践能力：能综合应用所学知识、思想和方法解决问题，包括手工以及利用工具软件进行工程计量的能力。 五、项目教学要求： 1．建筑构造与识图 （1）建筑构造：了解建筑的分类、分级的依据。掌握建筑的构成要素；建筑的分类与分级；建筑物的构造组成。理解建筑模数和定位轴线的作用。 （2）基础：理解基础与地基的概念及关系，掌握基础埋深的概念和基础的类型；熟悉各类常见基础的构造特点。 （3）墙体：熟悉墙体的类型和构造要求；砖墙的砌式、厚度及墙段与洞口尺寸的标注方法。初步掌握隔墙、砌块墙的构造。 （4）楼地层：熟悉楼板层与地层的组成、类型及设计要求。了解楼地层的防潮、防水的构造原理，以及挑阳台的构造原理，并初步掌握其各种构造做法。重点掌握现浇混凝土楼板的构造原理和结构布置特点。 （5）楼梯：熟悉楼梯的组成、类型及特点。理解并初步掌握楼梯的设计要求和主要尺度，重点掌握楼梯各部分尺寸确定；钢筋混凝土楼梯构造及楼梯的细部构造。熟悉和了解台阶的构造。 （6）屋顶：熟悉屋顶的组成和类型。了解屋面防水等级的划分；坡屋顶的支撑结构、平瓦屋面的构造做法。理解并初步掌握平屋顶的保温、隔热原理和构造形式，平屋面的卷材防水、刚性防水、涂膜防水的基本构造。 （7）门与窗：熟悉门窗的类型及构造要求。重点掌握门窗的组成、尺度及编号；门窗的安装固定。 （8）普通装饰：了解建筑普通装饰的类型和构造要求，包括地面、楼面、踢脚、天棚、内墙、墙裙、外墙等的构造要求。 （9）建筑施工图：了解房屋的构造组成和建筑施工图的内容，掌握房屋建筑工程图的有关规定（轴线、标高、索引符号、详图符号等），以及各建筑施工图样的形成、内容、图示方法和识读方法。 （10）结构施工图：了解有关房屋的结构知识，熟悉常用的结构构件的代号，掌握结构施