等值翻译理论的精髓及其在口译中的应用.pdfVIP

维普资讯 文l化1教l育 科 等值翻译理论的精髓及其在 口译中的应用 周望月 (浙江财经学院 外国语学院，浙江 杭州 310018) 摘 要：梳理了等值翻译理论的发展脉络，认为等值理论的精髓在于其 “标准的模糊性”，并结合1：7译的特点，通过典型案例探讨 了标“准的模糊 性”在1：7译中的应用，得 出“标准的模糊性”是指导1：7译活动的理论依据之一。 关键词：等值翻译；标准的模糊性；1：7译 翻译的实质 (定义)、可译陛和等值是国外翻 不变值)；h内涵等值 (connotativeequivalence)： 这～理论所建立的标准和规范的模‘糊性”。一方 译理论中的三大核J 。这三个概念相互交织、 选择同义语言手段传送话语的内涵 (即修辞等 面，这是等值理论的局限性；而另一方面，“缺点往 相互作用，对译者翻译观的形成以及译本质量的 值)-c．语言(文字)规范等值(text-normativeequiv— 往包含着优点”。我们常常将翻泽活动的主体分为 优劣起到了决定陛的作用，其中尤以等值理论的 alence)：强调的是文本、话语的题材特征，言语应 “作者—译者—读者”三个部分，并且从不同的角 精髓为中外翻译名家争论的焦点。 具有相应的特征，遵循一定的语言规范(也属于修 度对泽昔提出标准，不是 揣“摩作者的意图”，就是 1等值翻译理论的发展脉络 辞等值的范畴)；d．语用等值 (pragmaticequiva— “考察i赭 的反应”，而作为积译活动中心的译者 等“值翻译”(transitionequivalence)，作为 lence)：着眼于译文读者(即收讯人)(所谓的交际 往往在作者和读者之间摇摆。事实上，试问哪—个 翻译理论中三大核心概念之一，不仅国外翻译理 等值)；B形式——审美等值(formal-aesthetice— 译者可能真正地进人到作“者”或是 读‘‘者”的内心 论界多有探讨，在国内的翻译理论界也有不少学 quivalence)：要求传达原文的艺术审美以及作者 中—探究竟呢?所以，翻译的标准本身就应该是一 者著书立说，就 “等值”这一翻译本质特征提出自 个 ^冈格等形式特征。”(Koller，1983) 个极限一样的函数，只有无限接近，永远不能企 己的观点与看法。 科勒对于等值的概念和标准做了一个 “五分 及。 卡特福德 (工c．Catford)指出：为“了达到等 法”的论述。在他看来，等值理论不是—个泛泛而 最后，具体到等值理论对口译活动的指导意 值，必须使出发语和归宿语均符合该情景的功能 谈的概念，而是一系列的规范，是—个规范性的要 义这—论题而言，等值理论标准的模糊性这—优 相关特征。”(Catford，1965：37)在他看来，等值的 求。相比于奈达 “基本相同”的要求，科勒的规范更 势更能被充分利用。众所周知，口译最大的特点就 唯—决定性标准就是与实物情况相对应的语义标 加具体、明确。 是 “即时陛”，在如此短暂的瞬间，想要遵循—个固 志。换言之，即原语和译语在各 自的语言语境中都 等值翻译理论的提出是对译论发展的进一 定的标准，然后进行语际转换，恐怕口译将无法达 能达到相同的情境交际功能。同时，他还提出了篇 步完善。虽然这一理论始于西方，但其实对于 等“ 到其效果。故而 “等值”这个模糊但却能起到提纲 章等值(textualequivalence)的概念，并对形式对 值理论”，中外的学者早有共识。傅雷先生提出翻 挈领作用的理论，恰恰是最适合灵活多变的口译 应 (fo~o．alcorrespondence)和篇章等值做了区分。 译要 神“似”，而不只是 “形似”，认为 “理想的译文 活动的。 正是为了实现篇章等值，才要求原语和译语都符 仿佛是原作者的中文写作”。(罗新璋，1984：559) 语言的规则通常是约定俗