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维普资讯 第74卷 第4期 吉林工程技 术师 范学 院学报 Vo1．24No．4 2008年4户J JournalofJilinFeachersInstituteofEngineeringandTechnolo~ Apr．2008 电子技能教学中引入 CBE模式的思考 吴夭丽阴波波 (吉林工程技术师范学院 信息工程学院，吉林 长春 130052) [摘 要]CBE是以职业综合能力为基础 的教育体系，它以达到某一种职业 的从业能力为教学 目标。 CBE教学模式在高职院校 “电子技能实训”中应用，可以构建电子技能实训新的教学体系，拓宽实训途 径，培养学生 自主学习能力 ．从而提高职业综合能力。 [关键词]CBE模式；高职院校；电子技能：实训教学体系 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1009—9042(2008)40 —0010—03 TheThoughtsofIntroducingtheCBE M odelin theProfessionM AbilityTeactfingofElectronics WU Li—bo (SchoolofIr~ormarionandEngineering，朋inTeachersInstiutteofEngineering andTechnology，Changchunfllin130052，China) Abstract：CBE(Competency—BasedEducation)iseducationsystemwhichisbasedonrtain— ingprofessionalcomprehensivecapacity．Itsfeatureisthatachievingacertainkindofprofes— sionalcapaciW ispurposeforteaching．PnispaperspurposeistoexploreCBE teachingmodel applyingofelectronicsskillrtainingofhighervocafionM colleges，buildteachingsystem ofelec— tronicsskillrtaining，broaden thechanneloftraining，rtain self—learningabilityofstudents na dimproveprofessionalcomprehensivecapacity． Keywords：theCBEModel；HihgerVocationalcolleges；E—skills；PracticalTeachingSystem CBE是Competency—BasedEducation(基于能力 职业岗位所需能力的确定、学习和运用。它以岗位 的教育或以能力为基础的教育)的缩写，是加拿大和 技能和能力的培养作为一切教育活动的出发点和核 西方许多国家广泛推行的一种新型职业教育模式。 心，并围绕这种能力培养制定教学计划，开发课程体 它的核心教学 目标是使学生具备从事某种职业所需 系，实施有效管理 ，指导学生学习和考核。CBE教育 的能力。以吉林工程技术师范学院电子信息专业 模式所探索的实际上是一项研究如何将能力培养融 “电子技能训练”为例，介绍 CBE教学模式的应用。 人教