初三第一讲 电现象.pdfVIP

名师堂——关键教方法 张天潭 第一讲 电现象 –––––– –––––– ––––– –––––––– ––––– ––– 知识要点 ++++++ ++++++++ ++++++ +++++ ++++ ++++++ ––––– +++++ ++++++++ ++++ ++++ –––––– 当两物体摩擦时当两物体摩擦时 ++++++++ +++++ ++++ 知识点1： 电现象 ––––– ++++ ++++ ––––– –––––––– ––––– 自然界及生活中的电现象:打雷时电闪雷鸣、摩擦起电。 –––––– –––––– 核外电子核外电子 1、物体带电定义：物体能够吸引轻小物体，称物体带了“电”，或者说带了电荷。带电的物体叫做带电体。 原子核原子核原子核 因缺因缺少少电子而带电子而带正正电电 因因得得到电子而带到电子而带负负电电 2 、带电物体的性质：带电体具有能够吸引轻小物体的性质。利用这个性质可以检验物体是否带电。 图1 图2 3、静电现象： （2 ）摩擦起电的原因：不同物质束缚电子的本领不同。两个物体相互摩擦时，束缚电子的本领弱的物体失去电 ①经常使用的电风扇，扇叶表面上往往会带有一些灰尘，就是因为扇叶在转动时与空气摩擦，是扇叶带了电，从 子从而带正电，另一个物体得到电子从而带等量的负电。 而吸引空气中的灰尘； 【解释】： ②身上穿的化纤衣服容易吸引灰尘； 原子结构图 1，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电。通常情况下，原子是电中性， ③用塑料梳子梳干燥的头发时，越梳越蓬松；晚上脱化纤毛衣时会有火花产生； 由原子组成的物体也呈电中性。 ④运输石油的大卡车常在地上拖一条铁链等。 ①两个物体相互摩擦时，那个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上； 问题: 自然界中有多少种电荷 ②失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。 知识点2 ： 两种电荷及相互间的作用 （3 ）摩擦起电的实质：得失电子。 （1）自然界中只存在正,负两种电荷。 【注意】： 【规定】：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷，用“+ ”号来表；用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷，用“- ”号来表示.。 ①摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开。 【注意】： ②转移的电荷是负电荷（即电子），而不是正电荷。 ①带电体能够吸引轻小物体，这里的带电体可能带正电，也可能带负电。 ③相互摩擦的两个物体分别带上等量的异种电荷。 ②带电体带电的多少用电量Q 来表示，其单位是库伦，符号C 。如Q 5C 问题: 是不是任意两个物体相互摩擦都会起电呢？ （4 ）摩擦起电的条件：两个物体束缚电子的本领不同。 7、接触带电 （1）定义：通过接触使物体带电的方法，叫接触起电。 （2 ）接触起电的实质：电子的得失。 如：金属球A 带正电B 不带电，A 和B 接触后，电子从B 转移到A ，最后A 和B 带上等量的正电荷。 （2 ）电荷间的相互作用规律：实验表明，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 【思考】：塑料梳子梳干燥的头发，为什么越梳头发越蓬松？ 金属球金属球 知识点4 ： 验电器 （1）作用：验电器是检测物体是否带电的仪器。 （2 ）结构:如右图主要由金属球、金属杆，金属箔、外壳组成。 金属杆金属杆 （3 ）工作原理:利用同种电荷相互排斥的原理来工作的。如下： 【方法点拨】： （4 ）用法：当被检验的物体接触金属球时，如果金属箔片张开一定角 两物体相互吸引有两种可能：一是两物体带异种电荷，二是一个物体带电、另一个物体不带电。排斥则一定是同 金属箔金属箔 度，则表明该物体带电。金属箔张开的角度越大，则物体带电量越多。 种电荷，因为只有两物体都带电，且是同种电荷，才会相互排斥。 【注意】： 5、使物体带电方法：①摩擦起电；②接触带电；③感应起电。 ①验电器只能检验物体是否带电，并不能检验物体带正电还是负电； 知识点3 ： 摩擦起电的原因和实质 ②通过验电器还能比较物体带电的多少。 1、摩擦起电 【知识拓展】：如果一验电器带一定数量的正电荷，若再用带等量负电荷的橡胶棒去接触验电器的金属球，验电器 （1）摩擦起电定义：用摩擦使物体带电的方法叫做摩擦起电。 的金属箔不再张开，即正、负电荷完全抵消，放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫做中和，中和是电荷转 移的结果，并不是电荷消失了。 1 名师堂——关键教方法 张天潭 典例分析 能使两球互相排斥的是（ ） 【例1】摩擦产生的带电现象，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦。下列现象中，不是由于 A．甲球带正电、乙球不带电 B．甲球不带电，乙球带负电 摩擦起电引起的是（ ） C．甲球带负电，乙球带正电