合格管理者必须具备的素质.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 他们不会花时间在研究那些摆在他们面前的东西；他们往往会忽略信息中的缺陷，所以他们的决策都建立在猜测的基础上；他们不会花时间进行深入思考，也不会对他们所听到和看到的问题进行仔细地评价。 信息收集 团队合作 他们诚恳务实，诚信守诺，能够以开放的心态对待他人、信任他人。清楚地知道自身在团队中的位置和所扮演的角色，充分理解团队合作的重要性，通过各种方式加强团队合作，并以作为一名该团队成员而自豪。 自信 名称 定义 说明 范例 优秀者的表现 不足者的表现 提高的方法 解析力 以一种结构化的方式对当前形势进行评估，并确定关键的问题及要素。 概念性思考 团队工作 影响力 不足者应该明白，影响别人从影响自己做起。 ·保持自信，要对自己的优势有正确的估计和积极的肯定。一个缺乏自信的人无法影响和说服别人。 ·尊重别人，要做到换位思考，从别人的角度、情感出发来看问题，这样才能真正达到影响别人，让别人客采纳自己观点的目的。 ·以身作则，保持诚信，言行一致。用行动去影响别人。 追求成就 教育培训 主动积极 管理者胜任素质 ·能够根据外界提供的信息，结合自己以往的经验与认知，对事物的性质、内涵、状态等形成清晰的认识。 ·能够对事物的是与非、对与错、好与坏、真与假等品质作出恰当的评判和区分。 ·对事物经过分析、理解、判断以及综合等逻辑思维过程后，得出结论。 ·对零散结论性信息进行整合加工，分析利弊，作可行性比较，选择最合适的方案。 1.能够找出表面和潜在的所有相关信息。 2.能够较快地发现他人意见中的问题和错误。 3.愿意整合各种复杂的信息。 4.能够发现所汇集信息中存在的问题与不足。 5.在收集信息的时候，能够把“假设情况”与“客观情况”区分开。 6、能够根据不同的需要，对信息进行科学的分类。 不足者需要用大量的时间对复杂的信息进行分析，要以一种系统科学的方式对这些信息进行仔细的分析。当这些信息可以帮助他们作出高质量的决策时，他们应当进行深入的思考。 ·勤做笔记，这样可以帮助你准确地作出反应。 ·通过对信息的来源、已有的假定、需要作的调整对信息的有效性和重要性进行评价。 ·询问更多的问题，思考最根本的问题和可能的结果。 ·从别人的意见或观点中寻找误差和错误。 ·多花些时间收集背景资料和附加信息，设法对你收集到的信息进行分类或整理。 一种从不同的感觉和经验所发展出来的想法或见解，他们是前后连贯，并各自出现在独立的架构之下。当感官受到刺激时，能够从过去的经验中汲取图像，来使概念具体化。 ·能够根据外界提供的信息，结合自己以往的经验与认识，对事物的性质、内涵、状态等形成清晰的认识。 ·对事物经过分析、理解、判断以及综合等逻辑思维过程后，得出结论。 ·通过确定概念与概念之间的相互关系来达到认识现实之间的相互关系。 1.能够注意到别人没有注意到的各种矛盾或差异。 2.能够发现他人没有发现的某种联系或模式。 3.迅速把握问题的关键并采取行动。 4.具有丰富的想像力，对以概念为基础的理论有兴趣，不喜欢死记硬背。 他们善于抽象思考，具有优异的逻辑思维能力，能够发现他人没有发现的某种联系或模式；能够注意到别人没有注意到的各种矛盾或差异；迅速把握问题的关键并采取行动。 他们缺乏抽象思考能力，对抽象的或概念化的东西理解力差，往往因对概念的肤浅把握而带来不良后果，尤其是当学科越来越复杂和从事一些专业性强的领域时就无所适从；不能接受以概念为基础的新概念。 不足者应意识到概念式思维在管理中的重要性，加强自我训练。要知道，事物是有层次的，要透过现象看本质。 ·学习将抽象的概念具体化，比如将隐含的重要概念绘成图表等，以加强理解。 ·不要将认识停留在事物的表象上，试着深入、多层次地去看问题或事物。 由于潜在的好奇想对某些事、人或问题有更多的了解，并通过各种方式获取所需要的信息。 ·能够根据收集的内容制定出、切实可行的计划，能有目的地进行情报汇集工作。 ·适时地收集有关情况的动态，并将收集到的信息以最快的速度传递。 ·信息需求者对了解事件或问题有强烈的好奇性，有求根问源的强烈动机。 ·能够准确收集信息，确保信息真实可靠。 1.亲自去调查某问题或某情况，找到与问题最接近的人并询问他们究竟发生了什么。 2.好问，请教那些不直接涉及问题的人，得到他们的观点、背景信息及经验等。 3.作研究，在有限的时间内获得所需的数据或信息反馈。 4.提出一系列尖锐问题以找到问题的根源，或找到潜在的机会，深入地挖掘信息。 5.建立一个持续不断的系统以获得信息，包括指定几个人作定期情报汇集。 他们富有好奇心，对于新事物、新资讯有强烈的动机，他们善于借助各种渠道和途径来获取想要的信息；同时，为了及时准确地得