成都五月花学院幼儿教育专业就业前景好不好.pdfVIP

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“学前教育”专业 9种宝宝常见的社会行为 在日常生活中,建议父母多涉猎相关育儿知识,多用关心和鼓励等方式来对 待孩子,并予以适当的协助: 1.培养同情心 要拥有一个社会行为不偏颇的最佳宝宝,可从培养同情心开始,有了同情心 之后,宝宝懂得体会他人的心情,也容易有良好的人际关系,该从何处着手呢? 以自身来示范是不错的方法,例如当孩子欺负其他孩子时,可以当场告诉他,这 会伤害到他人,是不好的行为。如果因为觉得丢脸而火速将宝宝离现场,事后又 不向他解释,他反而以为这是被允许的正确做法。 2.以身作责 另一好方法,就是父母以身作则,如果父母有同情心,经常做善事,孩子在 潜移默化中就会学习到良好的一面。 3.拒绝孩子作电视宝宝 孩子如果看太多电视,电视上一些不良的电视画面会影响宝宝,很容易学到 偏差的行为。所以父母应避免两岁以下的宝宝成为电视儿童,否则坏习惯将很难 根除。 【培养目标】 培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学 前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 【就业方向】 可在学校、教育机关等从事幼儿教学、管理及研究工作。 【主要课程】 学前教育学、儿童发展心里学、教育科学研究方法、教育社会学、中外幼 教史、教育统计学、学前儿童语言教育等。 【职业资格证书】 可以考取幼儿教师证、小学的教师资格证等。 【招生对象、学制】 招生对象:应往届初中、高中毕业生 初中起点:四年(中专套读大专) 高中起点:三年(大专套读本科)

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