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2、第2段至第4段写法 方法：这三段每段开头均为一个分论点，对第一段段尾提出的论点进行阐述。这三个分论点之间可以有两种关系： ①平行扩展关系。比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1）我国自古就有尊老爱幼的优良传统。2）当今社会依然提倡尊老爱幼。3）世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。 这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。 ②递进关系。同样以尊老爱幼举例，递进的分论点可以是1）尊老爱幼是个人道德水准高低的体现。2）尊老爱幼是社会风气好坏的体现。3）尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。 这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进，体现了逻辑的准确与思路的清晰，给人一种高水平认识的感觉。强烈推荐在成考中使用递进方式设置分论点，效果好，得分高。分论点的句式最好使用统一的句式，比如排比。（个人、社会 国家 人类） 3、第5段写作 方法：第五段是所谓辩证段。这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力，不必过多，几十字即可，防止将论点极端化以后出现漏洞。 比如论点如果是“人必须学会自信”，那么有人也许会抬杠说自负也是自信，所以这一段必须指出，我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈，这样一说，文章就显得严密，给阅卷人的印象很好。 例子： 学会欣赏 当然，欣赏绝不是盲目的，它与恭维有着本质上的不同——前者发自真心，毫无做作夸张之感，唯有真诚赞美之意。后者却出自牙缝，虚伪而又过分。（这一段为辩证论述，区分了欣赏与恭维，严密全面。）  1. should would……选should或不填Its nearly seven oclock. Jack ______ be here at any moment. A. must B. need C. should D. can 2.冠词a the What?___useful?book?it?is! ?????—Yeah,?it?tells?you?how?to?play?___guitar. ??A.?an；?the????????B.?a；?a????C.?a；?the????D.?an；?a  如果只有一个空就选a 3. its that It‘s?known?to?everybody?the?moon?travels?round?the?earth?once?every ? month. ? A.?It???? ?B.?As C.?That?? D.?What 4、第6段写作 方法：联系生活现实。可以指出论点在现实中的指导意义，更可以联系时事，给人一种眼界开阔关心国家大事的感觉。 比如谈自信，这一段就可以写自信在我们现实生活的学习与交往中的意义，而且还可以联系神州十号成功发射，正是由于我们中华民族充满自信，才在人类的科学技术发展上取得了这么大的成绩。此段也不宜过多，几十字足够。常用句式：在我们的社会日益文明开化的今天，……只有……才……才…… 见例文《学会欣赏》 在我们的社会日益文明开化的今天，我们每个人都应该拥有一颗能够真诚欣赏别人的心，以一种不再挑剔与抱怨的喜悦态度去学习，去工作，去生活，只有这样师生之间才会互相尊重，亲子之间才会互相理解，夫妻之间才会互相爱恋，朋友之间才会互相支持。（联系实际问题。） 5、最后一段写作 方法：最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。比如：让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧！ 注意：千万不要多写，一句足矣。 英语试卷分析 考试时间：每年十月 150分钟 考试方式：闭卷 笔试 考试形式试卷总分：150分 选择题105分 （语音知识 7．5分 词汇与语法知识22.5分 完形填空共30分 阅读理解共45分) 补全对话(共15分) 书面表达(满分30分) 英语 09年真题 一．语音知识(共5小题；每题1．5分，共7．5分。) ????在下列每组单词中，有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词，并把它前面的大写字母填入左边括弧里。 （）1. A. climb B. job C. disturb D. club （） 2. A. sweater B. meant C. pleasure D. pleased （） 3. A. drunk B. dusty C. duty