机械设计第4版 教学课件 作者 李建功 1Ch01.pptVIP

§1-1机械设计概述 机械设计概述2 机械设计概述3 §1-2机械设计课程简介 §1-3机械零件的计算准则 机械零件的计算准则2 机械零件的计算准则3 机械零件的计算准则4 机械零件的计算准则5 机械零件的计算准则6 机械零件的计算准则7 机械零件的计算准则8 机械零件的计算准则10 * 第一章 机械设计总论 §1-1 机械设计概述 §1-2 机械设计课程简介 §1-3 机械零件的计算准则 §1-4 机械零件的标准化、系列化和通用化 §1-5 机械零件常用材料和选择原则 §1-1 机械设计概述 机械工业的生产水平是一个国家现代化建设水平的重要标志。 机械工业肩负着为国民经济各个部门提供装备和促进技术改造的重任。 大量地设计制造和广泛采用各种先进的机器，可大大促进国民经济发展的 力度，加速我国的现代化建设。 人类社会的进步源于不断地创新，产品的创新首先是从设计工作开始的。 设计是生产产品的第一道工序，要想生产出好的产品，首先要有好的设计。 一、机器的组成 原动机 传动装置 执行机构 控　制　系　统 润滑、显示、照明等辅助系统 传动装置――在原动机与执行机构之间传递运动、转换运动方式的装置。机械传动装置是本课程研究的主要内容之一。 机械――机器和机构的总称。 机械零件――是机器的制造单元。 分为： 通用零件：各种机器中常用的。 (是本课程的主要学习对象） 例如：齿轮、链传动、带传动、轴、联轴器轴承、螺栓、 键、铆、焊结构件、弹簧等。 专用零件：只在某些特定的机器中才用到的。（在有关专业课中学习） 例如：叶片、曲轴等。 部件――为完成同一使命在结构上组合在一起并协同工作的零件。 例如：滚动轴承、减速器等。 机械零件 －－常用泛指零件和部件 机械设计概述 ＊几个名词： 二、机械设计的方法和基本程序 1. 机械设计的方法 内插式设计 外推式设计 开发性设计 2. 机械设计的基本程序 一部新机器，从提出设计任务到形成定型产品，通常需要经过四个阶段，如右图所示。 机械设计概述 机械设计概述 三、 机械设计的基本要求 1） 功能要求 2） 可靠性要求 3） 经济性要求 4） 社会性要求 四、设计者应具备的基本素质 1） 掌握并能够在设计中合理应用机械设计所需的各种知识。 2） 具有创新意识和创新能力。 3） 具有认真细致、一丝不苟的工作作风。 4） 具有团结协作精神。 机械设计概述4 §1-2 机械设计课程简介 一、本课程的性质和内容 本课程是研究机械装置和机械系统的设计问题，培养同学们具有机械 设计能力的技术基础课，是机械类专业的一门非常重要的主干课。 机械零件的设计是机械设计的基础，是机械设计的重要组成部分。 本课程是一门适用性广、实用性强的设计性课程。主要介绍通用零件 的基本设计方法。 本课程的基本教学内容主要是通用零件的设计和计算。 本课程的最终目的在于培养同学们综合运用各种机械零件和机构以及 其他先修课的知识，设计机械传动装置和简单机械的能力。 二、本课程的特点 涉及面广 关系多─ 与诸多先修课关系密切。 要求多─ 设计一个机器或零件时，应同时满足强度、刚度、耐磨性、工 艺、等各方面的要求。 门类多─ 典型的通用零件多、类型多；各类零件，设计方法各有不同。 公式多─ 除了定义式以外，对于大多数公式着重于公式的应用，不强调 公式的推导。 图表多─ 要求能看懂、会用，了解适用的范围和变化趋势。 实践性强─不仅要读懂书，还要多联系实际，要注重实践性环节。 无重点─又都是重点，设计工作必须详尽，细小的疏忽也会导致严重事故。 设计问题无统一答案─更多地谈论谁设计得更好，要注意发展求异思维。 机械设计课程简介2 机械设计课程简介 三、学习中注意的几个问题 着重学习零件的设计方法以及零件参数的合理选择。 除了理论分析和计算以外，更应重视零件结构设计的学习。 　　　　 ──设计决非只是计算。 性能要求与经济性 　　　　　　　──永远是一对矛盾，应学会合理地解决这一对矛盾。 经验设计与现代设计 　　　　　　　──二者均重要，前者是后者的基础。 机械设计课程简介3 机械设计课程简介 §1-3 机械零件