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SHEHUIGUANGJIAO 高校社团生成内部因素搽析 文0 叶军 (苏州市职业大学) 摘要：学生社团是高校 “第二课堂”的 强大学生思想政治教育的重要阵地。 的规律都促进 了高校社团的形 成。 重要组成部分，是高校 学生思想政治教 育 根据对社团的界定 ，可以看出社团具 (2)学生对社会资本的寻求 。学生在 的重要 阵地 。通过对社 团生成及其运行的 有以下特点：l、 自发性。社团的成立，一 考虑成立一个新的社团或加入一个新社团 动力机制 内部矛盾要素的分析，揭示 了社 般是 由某一学生牵头 ，向学校相关部门提 时 ，在其考量之 中，还有一个重要因素就 团是如何产生和如何达成集体行动的 ，并 出申请并且依照相关规定成立的。在成立 是社会资本 。社会资本是 “实际的或潜在 明确指 出研 究社 团形成及其运行 的动力机 的过程中，牵头的学生一般就是该社团的 的资源的集合体，那些资源是同对某种持 制的作 用和 意义 。 会长 ，也是该社团的灵魂人物。2、自律 久的网络的占有密不可分的，”并且， “这 关键词：高校社团；动力机制；内部因素 性。社团成立后 ，学校相关部门一般不干 一 网络是大 家共 同熟悉的、得到公认的 ， 高校学生社团是高校 “第二课堂”的重 预社 团的内部活动。由于参加 的自愿性和 而且是一种体制化关系的网络 。” 要组成部分，在促进学生 “自我管理 、自我 组织的非官方性 ，社团的规范对其成 员往 学生对社团社会资本的寻求 ，主要出 教育和自我服务”等方面起着越来越重要的 往难以形成强制的约束 力，而主要依靠成 于功利性和非功利性两种考虑。功利性的 作用。这尤其是对强调技能性训练的高职高 员的 自觉性。3、结构的松散型。由于社团 一 面是指 ，作为一个处于社会化进程中， 专学生来说，社团建设和发展的水平对学生 的前两个特点和社团负责人本身的精力有 并且社会化程度越来越提高的大学生 ，清 综合素质的提高、个性能力的培养和毕业后 限 ，决定 了社 团的组织形式及其活动不可 楚地意识到在一个志 同道合的社团中，自 对工作岗位及社会的适应性等方面发挥着学 避免地呈现 出一种松散性和游移性 。 己会结识到更多的能人 ，并且今天的社友 校教育其它方面无法替代的作用。 (二)高校社 团形成 的内部动力因素 很可能就是明 日学 习和工作 中的合作伙 一 、 目前的研究现状及其存在的问题 1、来 自学生个体内部的需求 伴，而且这种 由共同的志向、信念和兴趣 目前，对高校社团的研究，学者们运用 高校社团成立的内因是指来 自学生个 爱好结成 的友谊会更富有人情味和更牢 不同的方法和经验资料从不同的角度对社 体内部对社团成立的需求 。这主要包括学 靠，因而也具有更大的吸引力。非功利性 团进行的研究为我们提供 了不少有益的启 生对 自身社会化的需求和学生对社会资本 的一面是指 ，在这种充满人情味和友谊的 示 ，但也留下了进一步研究的空间。从已收 的寻求两个方面。 社团中，学生可以扩大 自己的人际交往范 集的资料来看 ，无论是从宏观层次还是微 (1)学生对 自身社会化的需求。社会 围，摆脱性格上的某些缺点，更好地完善 观层次进行的研究，都没有细究社团是如 化是指 “作为个体的生物人成为社会人 ， 自己的人格 ，寻求更高层次的需要。根据 何产生的。此外，虽然研究者都看到了社团 并逐步适应社会生活的过程 。经由这一过 马斯洛的需求层次理论 ，人在低层次的需 存在的问题 ，但只是就产生的问题开出 “药 程 ，社会文化得以积累和延续 ，社会结构 要满足之后 ，会寻求更高层次的满足。大 方”，而忽略了一个显而易见却非常重要的 得以维持和发展，人的个性得以形成和完 学生一般不存在生存和安全的需求 ，而更 事实，即社 团出现的一系列问题是其在行 善。” 学生从高中进入大学，无论是精神 需要一种归属感 、希望受到别人的尊重 ， 动中出暴露 出来的，因为只有在具体的活 上还是在可 自由支配