吉林省吉林市第一中学校高中语文 第10课《游褒禅山记》单元测试 新人教版必修2.docVIP

第10课《游褒禅山记》 一、基础知识 1．下列各句中加点字注音有误的是（　 ）Ａ　今言“华（huā）”如“华实”之“华”者，盖音谬也。Ｂ　由山以上五六里，有穴窈（yo）然。Ｃ　后世之谬其传而莫能名者，何可胜（shèng）道也哉。Ｄ　至于幽暗昏惑而无物以相（xiàng）之。恰当的一项是 A．在“校园文化艺术节”开幕式上，李校长抛砖引玉的即兴发言，博得了全场一片掌声。C．这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。只要你设身处地，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。 4．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号） 理学家为什么崇古抑律？?古体与律体之跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之。 那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。 以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。 既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。 抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。王安石,字（????? ???），号（??????）。（??????）朝代著名（???? ）家、（?????）家。宋仁宗时，他上万言书，主张实行新法，改革政治。后拜相，不顾保守派的反对，积极推行新法。由于保守派反对，新法受阻。他具有朴素的唯物辨证思想，反对天命，提出了“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的进步口号。他的诗词文多揭露时弊，体现了自己的政治主张与抱负。诗词遒劲清新，风格高峻。文雄健峭拔，为（????????????）之一。　（1）余与四人拥火入，，，。　（2）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽、往往有得，。　（4）然力足以至焉，于人为可讥，。．选出下列句中加点词活用不同类的一项（　 ）Ａ　唐浮图慧褒始舍于其址　　　　　　　　Ｂ　以其乃华山之阳名之也Ｃ　后世之谬其传而莫能名者　　　　　　　Ｄ　盖其又深，则其至又加少矣．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（ 　）???A．距其院东五里B．以其求思之深而无不在也???C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也?D．一之谓甚，其可再乎？???3．选出下列各句中“以”是介词的一项（　 ）???A．夫夷以近，则游者众?B．???C．余与四人拥火以入D．以其求思之深而无不在也???4．下列句中“观”字词性不同的一项是（　 ）???A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉???B．大王见臣列观???C．此则岳阳楼之大观也???D．古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽，往往有得???5．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（　 ）　Ａ　此所以学者不可以不深思而慎取之也　Ｂ　而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉　Ｃ　所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也　Ｄ　至于幽暗昏惑而无物以相之　．下列各句中加点的词没有活用现象的一句是（ 　）　Ａ　其下平旷，有泉侧出　Ｂ　有志矣，不随以止也　Ｃ　火尚足以明也　Ｄ　至于幽暗昏惑而无物以相之．选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（　 ）???A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也???B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众???C．既其出，则或咎其欲出者???D．然力不足者，亦不能至也??? 　 1、始舍于其址。 2、名之曰褒禅。 3、有泉侧出。 4、问其深，则其好游者不能穷也。 5、好游者亦不能穷也。 6、而其见愈奇。 7、盖其又深，则其至又加少矣。 8、火尚足以明也。 9、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。 10、世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。 （二）一词多义 1、有碑仆道 2、师者，所以传道受业解惑也 3、何可胜道也哉 4、日初出大如车盖 5、盖其又深，则其至又加少矣 6、其 (1)始舍于其址。(2)以故其后名之曰褒禅。(3)距其院东五里。 (4)以其乃华山之阳名之也。(5)其文漫灭。(6)独其为文犹可识曰“花山”。(