2012一轮复习全套复习课件--《算法初步、推理证明与复数》第3课时合情推理与演绎推理3.pptVIP

探究3　三段论推理的依据用集合论的观点来讲就是：若集合M的所有元素都具有性质P，S是M的子集，那么S中所有元素都具有性质P.三段论推理中包含三个判断：第一个判断称为大前提，它提供了一个一般的原理；第二个判断叫小前提，它指出了一个特殊情况；这两个判断联合起来，揭示了一般原理和特殊情况的内在联系，从而产生了第三个判断：结论． 思考题3　(1)命题“有些有理数是无限循环小数，整数是有理数，所以整数是无限循环小数”是假命题，推理错误的原因是(　　) A．使用了归纳推理 B．使用了类比推理 C．使用了“三段论”，但大前提错误 D．使用了“三段论”，但小前提错误 【解析】　大前提是特称命题，而小前提是全称命题，故选C. 【答案】　C (2)①证明函数f(x)＝－x2＋2x在(－∞，1]上是增函数； ②当x∈[－5，－2]时，f(x)是增函数还是减函数？ 【解析】　①方法一：任取x1，x2∈(－∞，1]，x1x2， 则f(x1)－f(x2)＝(x2－x1)(x2＋x1－2)， ∵x1x2≤1，∴x2＋x1－20， ∴f(x1)－f(x2)0，f(x1)f(x2)， 于是，根据“三段论”可知， f(x)＝－x2＋2x在(－∞，1]上是增函数． 方法二：∵f′(x)＝－2x＋2＝－2(x－1)， 当x∈(－∞，1)时，x－10，∴－2(x－1)0， ∴f′(x)0在x∈(－∞，1]上恒成立． 故f(x)在(－∞，1]上是增函数． ②∵f(x)在(－∞，1]上是增函数， 而[－5，－2]是区间(－∞，1]的子区间． ∴f(x)在[－5，－2]上是增函数． 本课总结 1．归纳猜想是一种重要的思维方法，但结果的正确性还需进一步证明，一般地，考查的个体越多，归纳的结论可靠性越大．在归纳猜想数列的通项公式时，要认真观察数列中各项数字间的规律，分析每一项与对应的项数之间的关系． 2．类比的关键是能把两个系统之间的某种一致性(相似性)确切地表述出来，也就是要把相关对象在某些方面一致性的含糊认识说清楚，平面几何中的有关定义、定理、性质、公式可以类比到空间，在学习中要注意通过类比去发现探索新题． 课时作业（56） 第十一章 ·第3课时 课 前 自 助 餐 授 人 以 渔 课 时 作 业 高考调研 · 新课标高考总复习 高三数学（人教版） 高考调研·新课标高考总复习 数学（文） 第3课时　 合情推理与演绎推理 第3课时　合情推理与演绎推理 1．了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用． 2．了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单的推理． 3．了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异. 2011·考纲下载 1．以选择、填空形式考查合情推理． 2．以选择题或解答题的形式考查演绎推理. 请注意! 课前自助餐 课本导读 推理 教材回归 1．下面几种推理是合情推理的是(　　) ①由圆的性质类比出球的有关性质； ②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°，归纳出所有三角形的内角和都是180°； ③张军某次考试成绩是100分，由此推出全班同学的成绩都是100分； ④三角形内角和是180°，四边形内角和是360°，五边形内角和是540°，由此得凸n边形内角和是(n－2)·180°. A．①②　　　　　　　　B．①③ C．①②④ D．①②④ 答案　C 2．给出下列命题：(1)演绎推理是由一般到特殊的推理；(2)演绎推理得到的结论一定是正确的；(3)演绎推理的一般模式是“三段论”形式；(4)演绎推理的结论的正误与大前提、小前提和推理形式有关．其中正确命题的个数为(　　) A．1　　　　　　　　　B．2 C．3 D．4 答案　B 解析　演绎推理是由一般到特殊的推理，但是如果前提是错误的，则结论一定错误，其结论的正误与推理的形式无关，其一般模式是“三段论”形式，所以(1)(3)正确． 3．(2010·山东卷，文)观察(x2)′＝2x，(x4)′＝4x3，(cos x)′＝－sinx，由归纳推理可得：若定义在R上的函数f(x)满足f(－x)＝f(x)，记g(x)为f(x)的导函数，则g(－x)＝(　　) A．f(x) B．－f(x) C．g(x) D．－g(x) 答案　D 解析　观察可知，偶函数f(x)的导函数g(x)都是奇函数，所以g(－x)＝－g(x)，故选D . 4．(2011·郑州一检)将侧棱相互垂直的三棱锥称为“直角三棱锥”，它的侧面和底面分别叫直角三棱锥的“直角面和斜面”，过三棱锥的顶点及斜面任两边上的中点的截面均称为斜面的“中面”．直角三角形具