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【金版学案】2014-2015学年高中化学人教版必修二课件第4章第1节 开发利用金属矿物和海水资源.ppt
课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 一、金属冶炼方法 典 例精 析 例1 金属材料在日常生活以及生产中有着广泛的应用。下列关于金属的一些说法不正确的是( ) A.合金的性质与其组成金属的性质不完全相同 B.工业上金属Mg、Al都是用电解熔融氯化物制得的 C.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原子 D.越活泼的金属越难冶炼 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 典 例精 析 合金的性质与其成分金属的性质不完全相同,如硬度、强度更大,熔点更低等,A项正确;因为AlCl3为共价化合物,熔融时不导电,冶炼铝应用电解Al2O3(熔融)的方法,B项错误;金属冶炼的实质就是把金属阳离子还原为金属原子,越活泼的金属,其阳离子的氧化性越弱,越难被还原,C、D两项正确。 解析 B 答案 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 典 例精 析 名师点睛:选择金属冶炼的方法要依据金属在自然界中的存在形态和金属的活泼性强弱。在金属活动性顺序中,金属的位置越靠后,越容易被还原;金属的位置越靠前,越难被还原。 金属活动性顺序表中K~Al之间的活泼金属多用电解法制取其金属单质;Mn~Cu之间的中等活泼金属常用普通还原剂(如C、CO、H2等)还原法;Hg、Ag等不活泼金属常用热分解其化合物的方法制取;Pt、Au等金属在自然界中主要以单质形式存在,可用物理方法分离得到。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 ?变式应用 典 例精 析 1.工业上冶炼金属一般用热分解法、热还原法和电解法。你认为选择方法的主要依据是( ) A.金属在自然界的存在形式 B.金属元素在地壳中的含量 C.金属熔点高低 D.金属阳离子得电子的能力 D 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 典 例精 析 冶练金属选择方法是根据金属的活动性,金属冶炼是金属阳离子得电子的过程,即金属冶炼方法与金属阳离子得电子能力有关。 解析 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 典 例精 析 例2 如右图所示,用两张圆形滤 纸分别折叠成漏斗状,套在一起,使四 周都有四层。把内层滤纸取出,在底部 剪一个小孔,用水润湿,再跟另一纸漏 斗套在一起,架在铁圈上,下面放置一 盛沙的蒸发皿。把5 g干燥的氧化铁粉末和2 g铝粉混合均匀,放在纸漏斗中,上面加少量氯酸钾,并在混合物中间插一根镁条,用小木条点燃镁条,观察发生的现象。 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 典 例精 析 通过以上实验信息,回答下列问题。 (1)写出该反应的化学方程式:____________________________________________, 在该反应中, 是氧化剂, 是还原剂,该反应称为 反应。 (2)该实验的实验现象是:_______________________________________________。 ①镁条剧烈燃烧 ②放出大量的热,并发出耀眼的光,火星四射 ③纸漏斗的下部被烧穿 ④有红热状的液珠落入蒸发皿内的细沙上,液珠冷却后变为黑色固体 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 典 例精 析 (3)写出下列操作或物质的作用:内层纸漏斗底部剪一个孔: ;蒸发皿盛沙: ;镁条: ;氯酸钾: 。 解析 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 典 例精 析 答案 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 典 例精 析 名师点睛:(1)本实验中镁条的作用:镁条燃烧提供热量,促使KClO3发生分解。 (2)氯酸钾的作用:氯酸钾分解放出O2,使镁条剧烈燃烧,单位时间内放出更多的热量,以引发Al和Fe2O3的反应。 课标点击 知识导学 典例精析
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