【金版学案】2014-2015学年高中数学苏教版必修三课件3．2　古典概型.pptVIP

* 数学·必修3（苏教版） 第3章　概　　率 　　　　　 3．2　古典概型 1理解古典概型的特点. 2.掌握古典概型的概率计算公式. 情景切入 在袋中装有大小均匀的5个红球、2个黑球、1个白球，现任取一球，你觉得它应该是什么颜色的球？这个问题我们可以用概率的知识解决．你们知道怎样求取出的球是红球、黑球、白球的概率吗？ 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 自 主学 习 1．古典概型：具有以下两个特征的试验称为古典概型． (1)有限性：在一次试验中，可能出现的结果只有______个，即只有______个不同的基本事件． (2)等可能性：每个基本事件发生的可能性________． 2．在基本事件总数为n的古典概型中，每个基本事件发生的概率为________． 如果随机事件A包含的基本事件数为m，则P(A)＝________，所以在古典概型中，P(A)＝________． 有限 有限 均等 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 自 主学 习 等可能 基本事件 含有m个元素的子集 子集A的元素个数card(A) 集合I的元素个数card(I) 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 自 主学 习 等可能出现 基本事件 基本事件 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 一、古典概型的定义 要 点导 航 1．定义：(1)在一次试验中，可能出现的结果只有有限个，即只有有限个不同的基本事件．(2)每个基本事件发生的可能性都是相等的．具有以上两个特点的概率模型称为古典概型． 2．古典概型的判断：判断一个试验是否为古典概型，关键是判断这个试验是否具有古典概型的两个特征——有限性和等可能性，注意并不是所有的试验都是古典概型．例如：某电话交换台在单位时间内收到的呼叫次数． 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 要 点导 航 记I＝{收到的呼叫次数}，则它的基本事件空间Ω＝{0，1，2，3，…}，由于基本事件是无限的，所以它不属于古典概型．又如：在适宜的条件下，“种一粒种子观察它是否发芽”这个试验的基本事件空间为{发芽、不发芽}，而“发芽”或“不发芽”这两种结果出现的机会一般是不均等的，所以它也不属于古典概型． 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 要 点导 航 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 要 点导 航 二、古典概型概率计算公式 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 情景切入 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 典 例剖 析 例1袋中有6个球，其中4个白球，2个红球，从袋中任意取出两球，求下列事件的概率； (1)A：取出的两球都是白球； (2)B：取出的两球1个是白球，另1个是红球． 首先应求出任取两球的基本事件的总数，然后需分别求出事件A：取出的两球都是白球的总数和事件B：取出的两球1个是白球，而另1个是红球的总数．套用公式求解即可． 分析： 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 典 例剖 析 设4个白球的编号为1，2，3，4，2个红球的编号为5，6.从袋中的6个小球中任取两个的方法为(1，2)，(1，3)，(1，4)，(1，5)，(1，6)，(2，3)，(2，4)，(2，5)，(2，6)，(3，4)，(3，5)，(3，6)，(4，5)，(4，6)，(5，6)，共15个． (1)从袋中的6个球中任取两个，所取的两球全是白球的方法总数，即是从4个白球中任取两个的方法总数，共有6个，即为(1，2)，(1，3)，(1，4)，(2，3)，(2，4)，(3，4)． 解析： 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 典 例剖 析 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 典 例剖 析 规律总结： 取出两球的结果数15还可以这样计算，从袋中6个球中任取两个球，并按抽取顺序(x，y)记录结果，由于是随机抽取，因此x有6种，y有5种，共有5×6＝30种，但在记