基础会计 工业和信息化高职高专“十二五”规划教材立项项目 教案 作者 洑建红 郝福锦 基础会计教案15.docVIP

　《基础会计》课程授课教案　　　　　　　　 №: 15 授课日期 授课班级 课题 单元3-1 填制审核原始凭证 授课类型 课堂讲授 课时数 2 教学 目的 通过本章学习，要求了解会计凭证的基本概念及其在会计核算工作中的意义；区别原始凭证的不同种类；掌握原始凭证的基本内容、填制和审核的方法及要求。 重点 难点 原始凭证的概念、分类、填制和审核方法及要求。 教具 挂图 教学过程 及 时间分配 主　　要　　教　　学　　内　　容 教学方法 的运用 5 5 15 单元学习目标、单元任务说明 相关知识学习 一、会计凭证的意义 会计凭证是指记录经济业务，明确经济责任，并据以登记账簿的书面证明，在实际工作中，会计凭证简称为凭证。 会计凭证的意义： 通过填制和审核会计凭证，可以如实记录经济业务发生情况，为记账、算账提供原始依据。 通过填制和审核会计凭证，可以明确责任，推行经济责任制。 通过填制和审核会计凭证，可以有效地发挥会计的监督作用，保护财产的安全和合理使用。 二、会计凭证的种类 （一）原始凭证 1、原始凭证按其来源不同，可以分为自制原始凭证和外来原始凭证。 2、原始凭证按其填制的方法不同，可分为一次性凭证、累计凭证和汇总凭证。 解释 讲解+举例 讲解+举例 讲解+举例 5 10 5 15 15 一、原始凭证的基本内容 简单说明原始凭证填制的基本要素。 二、填制原始凭证的方法和要求 （一）填制原始凭证的方法 1、原始凭证的日期填制 2、接受凭证单位名称的填制 3、经济业务的内容填制 4、经济业务的实物数量和金额的填制 5、单位名称或填制人姓名的填制 （二）填制原始凭证的基本要求 记录真实、内容完整、填制及时、书写清楚、顺序使用。 （三）填制原始凭证的附加要求 从外单位取得的原始凭证，必须盖有填掉单位的公章；从个人取得的原始凭证，必须有填制人员的签名或者盖章。 凡填有大写和小写金额的原始凭证，大写与小写的金额必须相等。 购买实物的原始凭证，必须有验收证明。 一式几联的原始凭证，必须注明各联的用途，并且只能以一联用作报销凭证。 经上级有关部门批准的经济业务，应当将批准文件作为原始凭证附件。 发现原始凭证有错误的，应当由开出单位重开或者更正。 （四）原始凭证的填写 发票的填写 支票的填写 三、原始凭证审核 简单讲解。 课堂练习 讲解 讲解+图示 讲解+举例 讲解+演示 课堂辅导 课 外 作 业 单元3-1习题，实务实训 课 后 小 记 授 课 教 师 ：