宋小平——《中高层修炼—提升团队的领导力》.docxVIP

《中高层修炼—提升团队的领导力》 培训课程大纲 【课程背景】： 各位领导和企业老板：你的企业里有没有这种现象？ 1、公司的高层、中层缺乏管理角色的认知，对自己部门的职能不清、对自己的职责不明，对自己下属的工作不了解，常常是抓不住重点和要领，眉毛胡子一把抓； 2、对管理的五大职能认识模糊，高层、中层不知什么是管理，不知应该如何抓管理，管理中经常出现缺位、错位、越位现象； 3、公司的高层、中层管理人员不了解公司的政策、制度和管理程序、业务流程，在凭经验、凭感觉做事，结果常常是把事情作乱、搞砸； 4、对工作缺乏有效配合、协调，对出现的疑难问题，要么是上推下卸、互相推诿、扯皮，要么是不分析、不研究，不集思广益，而是盲目拍板、胡乱决策； 5、有些高层、中层管理人员不善于学习、思考，对现代管理理念、知识知之甚少，看不懂业务报表，不善于运用统计、会计数据来分析问题； 6、还有些中层或基层管理人员不清楚自己的角色定位，把自己的业务搞的很神秘，每当上级主管要了解、检查工作时，常常搬出老板来唬人、蒙人，只有老板同意我才能向你汇报，好像他是直接归老板领导一样； 7、还有些高层、中层工作中捡轻怕重，工作怕麻烦、图省事，对自己、对下属的工作没有高标准、严要求，得过且过、不思进取； 为了解决上述问题，宋小平老师在深入了解企业实际，总结自己30多年工作实践经验的基础上，编写了《中高层修炼—提升团队的领导力》的专题培训课程。 【培训目标】： 通过该课程的培训学习，使企业高层、中层、基层管理人员明确角色认知，明确部门职能和工作职责，掌握行政、人事、生产、质量、技术、采购、营销、财务、设备、企管、物流11个大部门工作职能、重点工作、关键指标和管控要点，掌握请示、汇报、分解、部署、检查工作和组织会议的要领、方法；学会如何沟通、激励、授权和协调工作关系，掌握科学利用时间、运用统计图表、分析解决问题的基本方法等。 【培训收获】： 通过一天的学习培训，使你掌握下列管理技能与管理方法，成为一名优秀的中层管理人员。 1、让你快速理解企业管理概念的内涵，明白行政、人事、生产、质量、技术、营销、采购、财务等部门的职能和职责，掌握所辖部门的工作重点，知晓组织工作、抓好管理的方法、要领； 2、教你学会日常工作安排的思路、技巧和方法，学会如何请示、部署、安排、汇报工作和如何检查工作； 3、教你如何做领导，教你树立起应有的管理意识、质量意识、成本意识、效率意识、责任意识和问题意识； 4、如何培养自己的领导气质，如何有效安排部署工作，传达上级的旨意，教你学会如何开好会议，如何利用会议统一思想，传达指示，树立威信，做一名优秀的领导者； 5、教你学会如何发现问题、分析问题和解决问题，掌握PDCA、5W2H和5个为什么的分析方法； 6、教你学会使用统计图表的绘制方法，使你善于运用统计图表开展管理工作，善于运用统计数据进行分析和决策； 7、让你快速掌握目标管理的基本要领和方法，学会设定目标、分解计划、制订措施、实施目标管理； 8、让你学会时间管理的方法，善于科学安排工作，有效利用时间，轻松完成工作任务。 【培训对象】： 企事业单位高层、中层领导干部；包括企业的总经理、副总经理、部门总监、各部门部长、经理、主任、车间主任、班组长等所有管理人员； 【课程大纲】： 第一讲：什么是管理？故事：木桶原理的新发现； 1、什么是管理？ 1）什么是管理；2）管理的理念认知；3）管理的层次架构；4)管理的四大职能；5）管理者的职责与原则； 2、计划管理； 1）制订计划的要领；2）制订计划的方法；3）制订计划的步骤；4）计划管理应考虑的问题；5）滚动计划方法；6）编制计划的表单。 3、组织管理；1）什么是组织；2）组织的特征；3）组织的功能；4）组织工作的原则；5）二八工作法则； 4、领导方法； 1）企业发展的作用力；2）领导的工作过程；3）领导职务的七个特点；4)领导常犯的错误；5）领导的工作方法；6）领导的基本任务。 5、控制方法； 1）控制的含义；2）控制的内容；3）控制的要点； 6、应具备的六大管理意识； 1）管理意识；2）大局意识；3）质量意识；4）成本意识；5）责任意识；6）问题意识。 第二讲：高管人员的职责与使命 高管人员的影响力； 2、高管人员存在的问题；1）案例：工作越权自讨没趣； 2）强调结果，不注重培训；3）一刀切的误区；4）对消极现象绕开走；5）只见问题，不见目标； 3、高管的角色定位； 1）中高层管理人员的定位。2）用对人、做对事；3）一句笑话的启示； 4、高管人员应具备的素养；1）竞争给高管带来的挑战；2）领导人员应具备的特质；3）高管人员的工作职责；4）高管人员的工作原则； 5