绪言第一单元走进化学世界复习新人教.pptVIP

绪言~第一单元复习 定义:化学是研究物质的 _________________________________ 的一门基础自然科学。 化学的发展 近代______（近代原子学说）_______（分子概念）重要结论：物质是由原子和分子构成的；分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础，即在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新分子。 1869年_________发现元素周期律和元素周期表，就使化学学习和研究变得有规律可循。 绿色化学 绿色化学又称环境友好化学： 绿色化学从微观角度讲主要是提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”。生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。 属于绿色化学反应的基本反应类型是_________. 再想一想你会更请楚 找区别： 硫燃烧生成二氧化硫 硫燃烧能生成二氧化硫 化学是一门以实验为基础的科学 如何收集一瓶人呼出的气体？ 药品图标 一、初中化学常用仪器介绍 二、物质的加热 1、酒精灯的使用 2、给物质加热 加热液体 * 1、化学使世界变得更加绚丽多彩 2、物质的变化和性质 3、化学是一门以试验为基础的科学 4、走进化学实验室 组成、结构、性质及其变化规律 我国有些化学工艺发明较早，象 、 、 ；我国劳动人民在商代会制造 ，春秋战国时期会 。 青铜器 炼铁、炼钢 造纸 火药 烧瓷器 化学是一门以 为基础的科学. 实验 材料的发展：（时间顺序） 商代的青铜器 春秋战国的冶铁炼钢 西汉的湿法炼铜 近代铝的使用 现代有机合成高分子材料以及新型功能材料、 玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧 耐高温纤维制成的消防人员的服装 道尔顿 阿伏加德罗 门捷列夫 化合反应 联系 区别 伴随 现象 根本 特征 化学变化 物理变化 无新物质生成 有新物质生成 形状、状态的改变 发光,放热,变色等 有无新物质生成（判断依据） 化变中一定有物变,物变中不一定有化变 一、物质的变化 放热、发光、变色、生成气体、产生沉淀等，这些象可以帮助我们推断是否发生了化学变化。 区别 举例 定义 化学性质 物理性质 需要在化学变化中表现出来 不需要在化学变化中表现出来 可燃性、稳定性、 活泼性、氧化性 颜色、状态、 挥发性、溶解性 性质需不需要在化学变化中表现出来 二、化学性质和物理性质 过程 属性 化学变化 化学性质 蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：__________；结论：________ （3）检验产物 H2O：_______________ CO2：________________________ （4）熄灭后：___________ 点燃白烟：_______________________ 。 两端先碳化 外焰温度最高 用干冷烧杯罩火焰上方， 烧杯内有水雾。 取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊 有白烟（为石蜡蒸气）； 蜡烛复燃,说明石蜡蒸气燃烧 对蜡烛及其燃烧的探究 这种方法说明收集的气体具有什么性质？是最佳方案吗？ 对人体吸入空气和呼出气体的探究 收集人体呼出的气体，做以下实验，把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，发现木条在 燃烧得比较旺盛，说明人体呼出的气体中 含量较低。 将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中，振荡，发现 ，说明呼出气体中的 含量较空气中的要高。 对着干燥的玻璃片呼气，会发现玻璃片上出现 ，说明呼出气体中 含量较高。 空气中