大学生亲社会行为及不同情境下积极人格特质对其影响.pdfVIP

摘 要 亲社会行为是由个体实施的，一切符合社会期望并对他人或社会有益、能够带来积 极影响的助人行为、利他行为以及其他更广泛的行为。作为一种普遍的社会现象，亲社 会行为对人类生存和社会文明发展具有积极作用。大学生思想活跃、行为积极，其亲社 会行为状况是社会文明的重要标志，具有极高的研究价值。本文选取河南省5所大学595 名学生为被试，通过三个研究探讨了大学生亲社会行为现状以及不同情景下积极人格特 质对其的影响。 研究一，选取275名大学生为研究对象，采用问卷调查法分析了大学生亲社会行为 总体及各个维度的水平，以及不同性别、专业、年级以及独生子女的大学生在亲社会行 为总体及各个维度上的差异。 研究二，选取160名大学生为研究对象，使用“句子组合测验”作为启动材料，采 用2x2被试间实验设计，以启动类型和助人情景为自变量，以助人时间为因变量。探讨 积极人格特质在阈上启动方式下对不同情景中大学生亲社会行为的影响。 研究三，选取160名大学生为研究对象，使用自编的“词汇刺激反应”程序为启动 材料，采用2x2被试间实验设计，以启动类型和助人情景为自变量，以助人时间为因变 量。探讨积极人格特质在阈下启动方式下对不同情景中大学生亲社会行为的影响。