科学技术的成就 学案 1.docVIP

第18、19课 科学技术的成就（一）（二） 学习目标：了解和掌握：了解以邓稼先和袁隆平为代表的杰出科学家为国争光的动人事迹，掌握建国以来的重大科技成就。了解863计划的涵义，计算机网络技术的发展和应用，掌握四位老科学家的建议、邓小平的批示，《“863”计划纲要》的形成及其涉及的领域，计划的总体目标。 过程与方法：请同学们有效利用课本图片和课外网络等资源，分析新中国科学技术迅速发展的原因和几位科学家成功的共同原因，分析863计划制定的必要性，培养综合分析问题的能力。 情感态度与价值观：爱国情感：通过学习建国以来科学技术的成就，明白我国有些科技领域已经跻身于世界先进行列，从而激发自己的爱国情感。从思想上认识到863计划实施的必要性和紧迫性，从小树立起献身于祖国科技事业的远大理想。 重点：（1）建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹 （2）863计划的制定 难点：（1）建国以来取得重大科技成就的原因 （2） 如何理解863计划制定的必要性 学习要求：（1）认真阅读课本，做好读书标记，掌握基本知识点。 （2）小组讨论时，要求人人发言，其他同学给予纠正或补充。 课前预习：请同学们围绕学习目标认真阅读课文，并做出相应读书标记。 预习检测：（对于重要知识点，请在课本上做出标注，小组内进行默写训练） 填空： 1、＿＿＿年10月16日，随着一声巨响，硕大的蘑菇云在我国西部