从杂交育种到基因工程用.pptVIP

从杂交育种到基因工程 【知识框架】 根据育种目的选择育种方式 1 集中不同亲本的优良性状，可利用 。 2 集中优良性状，又缩短育种年限，可运用 。 3 提高变异频率，“改良”或“改造”或直接改变现有性状，获得当前不存在的基因或性状，可运用 。  4 获得较大果实或大型植株或提高营养物质含量，可运用 ? 5 实现定向改变现有性状，可运用 ? 4、育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种方式的说法正确的是 A.涉及的原理有基因突变、基因重组、染色体变异 B.都不可能产生定向的可遗传变异 C.都在细胞水平上进行操作 D.都不能通过产生新基因而产生新性状 A 高考总复习·生物 考查几种育种方法 现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是（ ） ①杂交育种 ②基因工程 ③诱变育种 ④克隆技术 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ D 育种技术的应用 高考总复习·生物 在现代发酵工程中，利用下列哪一项技术，能有目的地改造原有的菌种并且提高其产量（ ） A．细胞融合 B．诱变育种 C．克隆 D．DNA重组技术 D * 工具 步骤 概念 原理 方法 特点 基因工程育种 杂交育种 诱变育种 染色体变异 基因重组 基因突变 概念 类型 特点 意义 可遗传变异 应用 来源 单倍体育种 多倍体育种 小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗锈病（T）对不抗锈病（t）为显性，现有纯合的高秆抗锈病的小麦（DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦（ddtt），如果你是袁隆平，怎样才能得到矮秆抗病的优良品种（ddTT）？ 锈病 小麦 DDTT×ddtt 亲本杂交 ↓ F1 DdTt 种植F1代，自交 ↓× F2 D_T_，D_tt，ddT_，ddtt 种植F2代， 选矮秆、抗病ddT_），继续自交，期望下代获得纯合体 p 试一试：动物的杂交育种方法 　　　假设现有长毛立耳猫（BBEE）和短毛折耳猫（bbee），你能否培育出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？写出育种方案（图解） 长毛折耳猫 短毛折耳猫 长毛立耳猫 长毛立耳 短毛折耳 BBEE bbee 长毛立耳 BbEe 长毛立耳 BbEe 长立 长折 短立 短折 Bbee BBee BBee Bbee bbee bbee 长折 短折 长折 长折 短折 杂交 F1间交配 选优 测交 　Ｐ Ｆ１ Ｆ２ F3 长折 短折 思考：要培育出一个能稳定遗传的动物品种至少要几年？ 1.杂交育种 1 含义：将_______________的优良性状通过交配集中在一起，再经过___________，获得新品种的方法。 2 育种原理：_________。 3 方法：杂交→_____→选种→自交。 4 特点： 两个或多个品种 选择和培育 基因重组 自交 ①操作简便; ②育种时间长。 从杂交育种的过程来看，杂交育种的缺陷是什么？可用什么方法来加以克服？ 不足之处是新类型的个体中还含有一定比例的杂合子，需用其不断地进行自交、选择，所需时间很长。可用单倍体育种的方法加以克服。 P AABB aabb × F1 AaBb AB、Ab、aB、ab 配子 花药离 体培养 可得到基因型为AB、Ab、aB、ab这四种单倍体植株 人工诱导 染色体加倍 就可得到基因型为AAbb这种纯合子的二倍体植株 1. 双选 用纯种的高秆 D 抗锈病 T 小麦与矮秆 d 易染锈病 t 小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述中，正确的是 高秆抗锈病×矮秆易染锈病 F1 雄配子 幼苗 选出 符合生产要求的品种 A.过程①的作用原理为基因重组 B.过程③必须经过受精作用 C.过程④必须使用生长素处理幼苗 D.此育种方法可选出符合生产要求的品种占1/4 ① ② ③ ④ AD 2、单倍体育种 1 育种原理：_________。 2 方法：先通过 获得单倍体，再用 处理。 3 特点： 染色体变异 ① 子代均为纯合子，明显缩短育种年限; ②技术复杂，需与杂交育种配合。 秋水仙素 花药离体培养 3.多倍体育种 1 育种原理：___ ___。 2 方法： 3 特点： 染色体变异 ①器官大，提高营养物质含量； ②发育延迟，结实率低。 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 思考与讨论： 杂交育种的原理是什么？能否有新的基因和新的性状产生？如果培育出新的性状，应该采用什么育种方法？ 杂交育种的原理是基因重组，产生新的基因型，使性状重新组合，而不能产生新的基因和新的性状。 如果要培育出新的性状，可采用一定的措施来诱导基因突变，培育新的品种。 诱变育种 利用物理因素（x射线、γ射线、紫外线