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三年级数学上册混合运算课件冀教版.pdf
冀教版三年级数学上册
带括号的两级混合运算
学习目标
1.在解决实际问题的过程中，经历自主探索，并尝试将分步计
算改写成带括号的两级混合运算的过程。
2.理解带括号的两级混合运算的顺序，会进行带括号的两级混
合运算。
3.在自主解决问题、改写算式等活动中，感受混合运算顺序在
实际应用中的合理性。
复习
• 1.读题并说出运算顺序
24+48 ÷6
240-24 ×6
40 ×5-162
120-75÷5
• 2.口算
(1)妈妈带50元钱去买水果，买香蕉用
去14元，还剩多少钱?
50－14=36(元)
(2)用36元钱买橘子，橘子每千克3元,
可以买几千克橘子?
36÷3=12(千克)
• 带50元钱，买香蕉用去14元，剩下的钱买
橘子，可以买几千克橘子?
(50－14)÷3
＝36 ÷3
＝12 （千克）
• 李大伯上午摘了34千克黄瓜，
下午又摘了27千克。
这一天摘的黄瓜能卖多少钱?
每千克卖 (34+27) ×4
4元
=61 ×4
=224(元)
练一练
• 1.先说一说运算顺序，再计算。
78-15 ×4
=78-60
=18
(78-15) ×4
=23 ×4
=252
• 2.把下面每组算式写成一个算式并计算
(1)135－72=63 (2)164－96=68
63 ÷7= 3 ×68=
(135－72)÷7=9 (164－96) ×3=204
• 3.王霞买来一本140页的故事书，已经看了
86页。剩下的计划6天看完,每天要看多少
页?
(140－86) ÷6
=54÷6
=9(页)
• 3.一把椅子的价钱是25元，一张桌子的价
钱是一把椅子的3倍。买一把椅子和一张桌
子共用多少钱?
总结
通过本课，理解带括号的两级混合
运算的顺序，会进行带括号的两级
混合运算。
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