计算机基础教程 Windows 7与Offiec 2010 第5版 教学课件 作者 林卓然 李岚 第2章(第5版).pptxVIP

Windows 的一个显著特点是采用了图形用户界面，把操作对象以形象化的图标显示在屏幕上，通过鼠标操作可以实现各种复杂的处理任务。中文Windows 7第2章使用基础 2.1 概述操作系统用户翻译成计算机能执行的代码规定一些操作 操作系统是系统软件的核心。控制和管理计算机的硬、软件资源，为用户提供操作界面。 只有通过操作系统才能使用户在不必了解计算机内部结构的情况下使用计算机 2.1.1 Windows的发展DOS命令在字符界面下键入CD命令用于设置当前文件夹COPY为复制文件命令十多年来，计算机应用技术的几项大变革 ●字符界面转向图形界面 ●单媒体转向多媒体 ●单机转向网络PC操作系统的发展 DOS → Win3.x → Win9x → Win2000 → WinXP → Windows Vista → Win7 Windows是“视窗”操作系统 采用了图形用户界面，把操作对象以形象化的图标显示在屏幕上，通过鼠标操作可以实现各种复杂的处理任务。 2.1.2 图形用户界面技术 (1) 多窗口技术 用户的主工作区：桌面 应用程序运行形式：窗口 窗口系统：信息共享与多任务 (2) 菜单技术 选择”菜单项”就可以执行命令 不必熟记命令词；不必键入命令。 提供多种形式的菜单：菜单栏、工具栏、快捷菜单 (3) 联机帮助 代替了书面的用户手册 通过鼠标操作（单/双击、拖动等）可以实现各种复杂的处理任务桌面—Windows工作区窗口—代表运行的程序多窗口系统实现信息共享与多任务 图标代表操作的对象 选择“菜单项”就可以执行命令 不必键入命令； 不必熟记命令词。提供多种形式的菜单：菜单栏、工具栏、快捷菜单 图形用户界面技术 多窗口技术 菜单技术 联机帮助 2.1.3 Win 7的特点 （1）更个性化的图形化用户界面。 （2）多任务处理技术。Windows 7能够同时运行多个程序（正在运行的程序称为任务）。 （3）方便的信息交换。 （4）即插即用（Plug_and_play或PNP）。 （5）简化的局域网共享。Windows 7通过库（libraries）和家庭组（homegroups）两大新功能对Windows网络进行了改进。 （6）更安全、更稳定的系统环境。 （7）更强大的多媒体体验。系统光盘内 存 硬 盘Win 7安装启动时调入CPUWin常驻区ExcelWord2.1.4 Win 7的安装、启动和退出 1. 操作系统的安装、升级和启动 安装系统时已将Win 7系统存储在硬盘中 启动时从硬盘中调入Win 7的核心程序，并由WinXP控制整个系统 任何计算机程序只有调入内存后才能被执行 2. 启动和退出 (1)启动Win 7 启动后，进入Win 7桌面 桌面：Windows 7所占据的屏幕空间桌面图标开始按钮任务栏 (2)退出WinXP (3)重新启动WinXP ●通过开始菜单来重新启动 ●按Ctrl+Alt+Del ●按复位键Reset(4)进入睡眠状态“开始”菜单 2.1.5 注销用户 支持多用户允许多个用户登录到计算机系统中 各个用户除了拥有公共系统资源外，还可拥有个性化的桌面、菜单、“我的文档”和应用程序等 打开“开始”菜单，单击“关机” 按钮旁的箭头按钮 · “切换用户”不注销当前用户的情况下重新登录 · “注销”关闭当前用户，并以另一用户名登录用户4用户1用户2用户5用户3AdministratorGuests组Administrators组最大权限用户帐户每一个用户都有一个帐户 帐户类型： 管理员 标准用户2.2 Win 7基本知识Windows的基本元素：桌面，窗口，图标，菜单和对话框 2.2.1 基本概念 (1) 应用程序 应用程序是用来完成特定任务的计算机程序 例如， “记事本”程序(NotePad.exe)，Word程序(Winword.exe)等 (2)文档 文档是Windows应用程序创建的对象 例如，Word2010程序生成.docx类型的文档，Word2003程序生成.docx类型的文档，“记事本”程序生成.txt(文本)类型的文档等 (3)文件 文件是Windows中最基本的存储单位 各种文档和应用程序都是以文件的方式存放在磁盘中 (4)文件夹 磁盘中可存放很多的文件，为了便于管理，我们一般把文件分类存放在不同的“文件夹”里 文件夹在DOS中被称为“目录” 一个文件夹中可以存放文件及其他的文件夹 (5)图标 图标用来表示计算机内的各种资源（文件、文件夹、磁盘驱动器、打印机等）。图标由图形和文字两部分组成。 Windows通过对这些图标的选定、复制、移动和删除等操作，来完成对文件或文件夹的处理。 (6)快捷方式 快捷图标是一个连接对象的图标。它与某个对象（如程序、文档）相连接