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- 2017-08-21 发布于河南
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浅谈农村中学物理实验教学
响水滩中心学校 宁国强
[摘 要]农村中学的实验器材严重匮乏造成很多实验教学无法开展,本文就针对此种情况提出自己的解决方法。
[关键词]自制实验 反射定律 阿基米德定律 反冲
物理作为一门实验学科,实验教学占有不可估量的地位,然而在农村中学面临着实验器材的严重匮乏和严重破损,造成教材上的大部分实验教学都无法开展。部分教师以此为借口干脆就不做实验,采取讲授的方法,这样一来降低了学生学习物理的积极性,二来学生的动手实践能力得不到提高。有教育家说:“天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷”,长此以往,学生会对物理失去兴趣,物理成绩就很难有所提高。以笔者在农村初级中学物理教学几年的经验看,农村物理教师应多就地取材,用常见的物品来自制实验,主要是用实验现象来说明我们所学的知识,加强学生对课本知识点的理解。下面就从几个知识点介绍下笔者的自制实验。
光的反射定律
实验器材:激光笔,三角板一副,量角器,镜子
实验过程:在比较暗的环境下,如图1所示,当三角板ABO和三角板CDO共面时,观察现象;将三角板CDO沿轴OA转动后,再次观察现象。如图2所示,以900的位置为法线,改变入射角时,观察反射角。
实验结果:图1实验中,当两块三角板共面时,可同时观察到入射光线和反射光线;当两块三角板不共面时,只能观察到入射光线而看不到反射光线。图2实验中,可观察
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