生物进化高中一年级生物课件.pptVIP

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  • 2017-08-21 发布于重庆
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生物进化高中一年级生物课件.ppt

* * 想一想 现代生物进化理论丰富了自然选择学说,在研究方向上二者有什么本质的区别? 自然选择学说是从性状水平上以个体为单位研究生物的进化; 现化生物进化理论则是从分子水平上以种群为单位研究生物的进化 十字绣/ 十字绣之家http://www.szxclub十字绣/ 十字绣之家/ 十字绣图案大全/picture/十字绣绣法/xiufa/十字绣品牌/pinpai/.com/ 二、现代生物进化理论简介 (一)、种群是生物进化的单位 (二)、突变和基因重组产生进化的原 材料。 (三)、自然选择决定生物进化的方向。 (四)、隔离导致物种的形成。 种群是生物进化的单位 基因频率 某种基因在某个种群中出现的比例。 1、通过基因型计算基因频率 2、通过基因型频率计算基因频率 计算方法: 组成和数量 生殖和遗传组成 时空条件 一个池塘 全部鲤鱼 相互交配 相互交流基因 一片草地 所有蒲公英 同一地点 同种生 物总和 群体共有 全部基因 种群 种群基因库 概念:种群、种群基因库 种群基因库在代代相传的过程中保持和发展 1、通过基因型计算基因频率 某种基因的 基因频率= 此种基因的个数 此种基因的个数+其等位基因的个数 2、通过基因型频率计算基因频率 某种基因的基因频率= 某种基因的纯合体频率+1/2杂合体频率 1、在一个

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