三年级数学上册图形的周长课件冀教版.pdfVIP

1.能理解周长的意义。 2.指出并能测量具体图 形的周长。 ss • 描出你最喜欢的花坛的一周,边 描边想:从哪儿开始描？到哪儿 结束？ • 小组内交流，你是怎么描的？你 有什么发现? • 交流后，小组长做好分工汇报。 1.想一想：怎么测量？ 2.算一算：你选择的花坛的周长是 多少厘米？（取整厘米数） • 谈谈你的收获吧! 抢答下面图形的周长是多少? （单位：厘 米） 5 10 5 5 10 10 7 7 5 5 6