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- 2017-08-21 发布于河南
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前 言
近几年来,我国高等教育实现了跨越式发展,步入大众化阶段。教育部为了进一步保证高等学校的本科教学质量,开展了“普通高等学校本科教学工作水平评估以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设
1)为高校质量保障体系建设服务
高校通过数据采集和管理,可以加强信息化建设,准确把握自身的教学基本状态;利用系统中提供的数据分析和辅助评估功能,可以进行自评自测,以此建设和完善本校的教学质量保障体系。
2)为教学工作评估服务
评估专家通过登录本系统,可查看高校上报的数据,增加对高校的认识和了解,利用其中的教学评估系统,可以进行教学工作评估的初评,为进校评估打下基础。通过使用该系统,可减少专家进校考察的人数、时间和精力,减轻被评估高校负担,从而进一步提高评估水平和工作效率。
3)为政府提供预测决策信息
该系统将提供数据统计分析、挖掘、预测与决策等功能。在各高校按照要求将数据填报完毕后,系统可创建统计指标和统计报表,实现任意查询和关联分析,生成各种查询表、统计表以及分析、预测表,用决策支持
目 录
前 言 I
第一章 系统初始化 1
1.1 系统登录 1
1.2 初始化本校信息 2
1.3 用户设置 2
1.4 设置页面访问权限 3
1.5 在填报页面查看名词解释 4
第二章 数据指标体系说明 5
2.1 数据库指标体系的设计原则 5
2.2 数据库指标体系的研制方法 5
2.3 数据库指
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