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  • 2017-08-21 发布于湖北
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《声声慢》教学内容述评.pdf

翻篷 慰蜀脚 2oi4.8一 《声声慢》教学内容述评 文/余晓慧 摘 要:诗歌语言在诗歌研究中不受重视 ,诗歌语言的教学在 中小学中同样也受到忽视。 《声声慢》是 中学语文诗 歌教学中的经典作品,综述很多中学老师的教学内容,发现其所教的内容脱离诗歌语言的灵魂,按照诗歌教学老套路从 外圈围绕相关主题背景和意义教学,而并没有从语言分析角度来进行赏析,真正走进这首诗歌本身的深处。 关键词 :声声慢 ;诗歌 ;教学内容 《声声慢》是南宋女词人李清照的一首经典之作,被选人人教版高 比较突出。而教授独特的鉴赏诗歌方法的还有李珍老师 的转变叙事视 中语文必修四的第二单元 ,苏教版高中语文必修四第三个专题。对于这 角,有梯度地感受诗歌 ,李老师认为学生通过解释文本对文本的内容必 一 首经典诗歌的鉴赏多如牛毛,且评价甚高。但是对于这一首经典的教 然有一定的理解然而这种理解还是停留在文字或文章概念的层面,学生 学 ,大部分中学老师的教学内容庞杂,所教的内容距离经典诗歌语言的 对于文本情感的体味依旧较为单薄,因此要真正地读

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