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- 2017-08-21 发布于湖北
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在弄堂游戏中感受弄堂文化
文/上海市闵行区黄浦一中心世博小学 陶佳莉
上海的弄堂代表 了近代上海城市文化的特征。 美术课程有着独特的人文教育与文化传承功能。
弄堂曾密密麻麻布满全城,就像毛细血管那样细小却 本次的评价活动我挖掘了学生的生活体验,围绕 “上
充满了生机,它们记载了上海的故事。上海的弄堂曾 海弄堂”设计了一系列的评价活动。通过这样的活动,
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的文化、生活方式与心态,也是近代上海历史的最直 生了解绘画不只是一门技术,它融于生活,并表现生
接产物。为了让学生更深入地了解上海的本土文化, 活。
我们从弄堂游戏入手,让学生玩爸爸妈妈小时候热衷 2.融合游戏,激发参与意识
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